学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求写句子。
(1)他的蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。(缩句)
___________________________________
(2)那一次次的分离,岸英不都是平平安安回到自己的身边了吗?(改成陈述句)
___________________________________
(3)“从见到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。”这句话是对人物的________进行描写,当时,毛泽东可能在想:__________________________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《最后一课》(选入时有改动),做题。

1941年,大半个中国被日寇侵占,唯有上海的租界仍在英美的势力范围内,犹如“孤岛”。12月8日这一天,“孤岛”也沉沦了。

大清早,暨南大学校长办公室里,空气仿佛凝固了。老校长老泪纵横,正主持着简短的校务会议。最后,他颤声宣布:“……课照常进行。只要看到一个日本兵,或是一面日本旗经过校门,就立即停课。”

默默无声的人群中,有一个紧锁浓眉面孔清癯的中年男子。他,就是暨大教授兼文学院院长郑振铎。郑振铎拿起讲义夹,快步走进了教室。教室里坐得满满的,鸦雀无声。郑先生热泪盈眶:“我想……大家都知道了,今天是我给你们上的中国文学史的最后一课。要永远记住,我们是中国人!”讲课开始了,一分一秒都显得格外沉静。①平素调皮的学生,今天也是屏着呼吸,满噙了眼泪。近处忽地传来了沉重的车轮碾地声,几辆卡车已进了校门。阴森森的风中,一面太阳旗抖动着。时针指着10:30。

“现在下课!”郑先生挺直了身体,做了立正的姿势。全体同学唰地一下站起来,很久很久,没有一个人说话,只有几个女生低低的啜泣声……②师生们的胸中都燃烧着爱国的烈焰,一个一个捏紧了拳头。

1.用一句话概括文章内容。
_________________________________________
2.用“        ”画出描写郑振锋先生外貌的句子。
3.读文中画“____”的句子①,联系全文想一想:为什么“平素调皮的学生,今天也是屏着呼吸,满噙了眼泪”?
____________________________________________
4.读文中画“____”的句子②,你从中体会到怎样的感情?
______________________________________________
5.下列对郑振铎先生的分析不正确的是(        
A.郑先生怀有一颗赤诚的爱国之心,有一种大义凛然不可侵犯的浩然正气。
B.郑振铎先生在即将和学生分别的时候热泪盈眶,显得有些儿女情长。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读课内语段,做题。

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。


这句话中,描写病人动作的词语有_______________等;描写病人外貌神态的词语有______________等;从这些词语我们可以体会到病人非常__________,表现了病人_____________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列各组加点词意思相同的一项是(          
A.青春作伴好还乡——把青春献给祖国B.醉卧沙场君莫笑——沙场秋点兵
C.却看妻子愁何在——渔夫的妻子桑娜D.可怜九月初三夜——可怜的小女孩
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
(1)《凉州词》中描写西北边地广漠壮阔风光的诗句是:“____________________________。”
(2)《从军行》中,“_______________________________。”表现了戍边战士的战斗生活与胸怀抱负;
(3)宋代诗人_________在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,以“_________________________________。”描写了沦陷区老百姓对朝廷军队早日推翻金人统治的盼望;
我还积累了一句表现友情的诗句:“____________________________________。”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
将下列成语补充完整,再按要求答题。
(      )成趣            一声不(      )     (      )如雨下        请勿自(      )
(      )见血            若有所(      )       扣人心(     )       (      )齿排班
(1)请仿照画“     ”的词语的修辞手法写两个成语:______________________
(2)请从上面所填中选择三个或三个以上的词语写一段连贯通顺的话。
_____________________________________
(3)请写出两个描写医术高明的成语:________________________________
请写出两个描写战争的成语:____________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
读句子,写字词。
(1)他拿出一条zhǎn   xīn(       )的bēng   dài(       ),给受伤的人扎上。受伤的人强忍疼痛,yī   shēng      kēng(          )
(2)经过严格的shěn   chá(      ),哥哥终于guāng   róng(      )地加入了中国共产党。我yóu   zhōng(      )地替他感到自豪。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请将李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》工整、规范地默写在下面横线上。
_____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面不是边塞诗人的是(            
A.王昌龄B.杜甫C.岑参D.高适
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下列诗句表达的情感与其它三项不同的是(        
A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页