第一单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

1．作者细致观察了三种白荷花开放的姿势，请用“ ”在文中画出来。
2．第二自然段中，作者把_________比作_________，说明荷花非常美丽；“画家”指_________。
3．文中画线句子中的“冒”字用得真好！你能说说好在哪里吗？
______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）

A．因为明天要下雨，所以运动会改天举行。

B．爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

C．他不是喜欢唱歌，还喜欢画画。

D．只有好好学习，才有美好的未来。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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春天来了，小明一家到郊外游玩。闻到田野里花草的香气，看到忙着筑巢（cháo）的小燕子，小明不由得想起了杜甫那首著名的《绝句》。请你在横线上把诗句补充完整。
____________江山丽，_____________花草香。
____________飞燕子，沙暖睡_____________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《荷花》介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。( )
2．《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路来写的。(     )
3．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。(     )
4．烟草花是晚上七点左右开放。(     )
5．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这一句是比喻句。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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回忆课文，请按原文选择括号中正确的词语打“√”，并回答问题。
这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿态姿势）。看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花（当作看作）一大幅活的画，那画家的（本事本领）可真了不起。
句子中的“画家”指的是________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将下列句子排列成一段通顺的话
________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子里静静地流过。
________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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给下列句子排列顺序。
(     )一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
(     )你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。
(     )又过了几天，整朵花全开了。
(     )我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。
(     )水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。
(     )春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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美文我牢记。
小燕子带了它的 ___________，在阳光满地时，斜飞于 _________________，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内片段阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。