7 鹿角和鹿腿_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

共 280 道相关试题

读句子，按要求完成练习。
1．池水清清的，像一面镜子。
这句话把池水比作___________，写出了池水___________________的特点。
2．鹿对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
照样子把下面的句子补充完整，注意用上加点的字。
我对着镜子欣赏着自己的新衣服：“_____________________。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求填词语。
（1）照样子写词语：
津津有味 ___________       无忧无虑 ___________
（2）补充词语：
滥竽________  刻________求________  杯弓________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

一头狮子正悄悄地向自己逼近。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

1．找出上文中一对反义词：
（_________）——（_________）
2．仿照例子写词语：
悄悄地： _____________ ____________
蹦来跳去： ____________ _____________
3．“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！ ”小鹿领悟到了什么道理？
____________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，回答问题。
有一天，鹿口____（渴喝）了，找到一个池塘，痛痛快快地____（渴喝）起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的____（到倒）影也跟着摆动起来。他从来没有注意____（到倒）自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么____（均匀匀称），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽角？”
1．用“＼”划去括号内不合适的字、词。
2．在括号里填上适当的量词。
一__镜子一__清风四__腿两___角
3．用横线画出一个比喻句，用波浪线画出一个反问句。
4．比较鹿角和鹿腿，选择填空。
A．鹿角 B．鹿腿
①相比较而言，____更美观，更漂亮。
②相比较而言，_____更有实用性。
5．根据课文内容判断正误。
①所有像鹿角这样美丽的东西，都会存在送命的危险。_____
②所有像鹿腿这样有用的东西，都会是很看的。_____
③鹿角虽然美丽，却也有致命的缺点；鹿腿虽然难看，却有很大的用途。___
④鹿应该认识到角和腿各有所长，也各有所短。____

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。
（1）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
①画“____”的部分运用了_________的修辞手法，把________比作________，形象生动地写出了鹿认为自己的角非常____________。
②对句中的两个“多么”理解正确的一项是（_____）。
A．写出了鹿自豪、骄傲的心理
B．写出了鹿谦虚、低调的心理
（2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
①这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用_____的语气。
②改为陈述句：________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列词语搭配有误的一项是（　）

A．美丽的珊瑚　拼命地奔跑　泛起波纹

B．凶猛的狮子　和蔼地相处　支起耳朵

C．轻蔑的神气　高兴地叫喊　皱起眉头

D．沉重的货船　蜿蜒地流淌　噘起嘴巴

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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我会找病因再改正。
①在认真的做数学题。_____________________
②这是一幅多么美丽、好看而又漂亮的图画啊！______________________________
③我们要维持环境卫生。______________________________

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

……

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

1．用文段中的词语填空。
（______）的身段（______）的角
2．联系上下文填空。
鹿认为自己的角_____________，自己的四条腿_____________。结果在被狮子追赶的过程中，_______________差点儿送了鹿的命，而________________却让他狮口逃生。
3．不改变意思，给画“ ”句子换个说法。
_____________________
4．联系鹿对自己的角和腿前后不同的态度，说说你是怎样理解鹿最后讲的那句话的。
_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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选词填空。
挣脱支起逼近撒开
（1）鹿机灵地（______）耳朵。
（2）一头狮子正悄悄地向鹿（__________）。
（3）鹿不敢犹豫，（_________）长腿就跑。
（4）鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中（______）出来。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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学完了《狮子和鹿》这篇课文，联系生活中的一些现象谈谈你的感想。
_______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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