学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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根据拼音写汉字, 并注意每个字的结构。
dào yìng   yún chèn   xīn shǎng
______) (______) (______
zhì jìng   pèi hé   tàn qì
______) (______) (______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课外阅读。

两只猫

小黑猫和小黄猫因为懒,被两家的主人赶了出来。

他们碰巧走到了一块儿,都埋怨起主人来。小黑猫说:“其实,我妈妈非常勤劳,她捉了许多老鼠。”小黄猫说:“我爸爸比你妈妈还要能干,他还敢咬蛇呢!”就这样,他们你一言我一语地说个没完。

一只大花狗走过来听见了他们的对话 说 爸爸 妈妈的功劳是他们自己的 与你们有什么关系呢 你们为什么不在自己身上找一找不受人欢迎的原因呢 几句话说得小黑猫和小黄猫惭愧地低下了头

(有改动)

1.写出近义词。
碰巧——(______)   勤劳—— (______)   功劳——(______)   惭愧——(______
2.给第3自然段加上标点。
3.两只小猫被赶出来的原因是什么?
_______________________
4.这则寓言故事告诉了我们一个什么道理?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的近义词。
凶猛——(______)   匀称——(______)   精美——(______
抱怨——(______)   犹豫——(______)   欣赏——(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,想一想,写一写。
(1)池水清清的,像一面镜子。
这句话把________比作__________
(2)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! 这句话把_____比作_____
(3)圆圆的月亮像大玉盘。
这句话把_____比作_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读文段, 回答问题。

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头“:唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说“:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.鹿刚开始是怎么看待他的腿的?
______________________________
2.遇到危险的时候是什么救了鹿? 死里逃生后, 他的想法变了吗?
_____________________________
3.读了上面的文字后你有什么感悟?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解

狐狸和樵夫

有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。

就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。

樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。

不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。

樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。

猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴 责备它说 你真是太没良心了  临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗

狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。”

1.在短文的第六自然段填入合适的标点符号。
2.“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。
__________________________________________
3.填空。
樵夫的语言表达的意思是                ;樵夫的手势表达的意思是                ;语言和手势表达的意思                
4.这个寓言告诉我们的道理是什么?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
斤(________ (_________
朱(________ (_________
可(________ (_________
寺(________ (_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
清洁  整洁
1.水要流动才能保持(______)。
2.她把家里收拾得非常(______)。
凶猛  猛烈
3.鹿把(______)的狮子远远地甩在了后面。
4.我军用(______)的炮火摧毁了敌人修筑的工事。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会查字典,选解释。
“致”:部首查字法应先查____部,再查____画;音序查字法应先查音序____,再查音节____。“致”在字典里的解释有①给予;向对方表示(礼节、情意等);②集中(力量、意志等)于某个方面;③达到;实现;④精密;精细。给下面加点字选择正确的解释。    
专心志(_____) 学以用(_____) 匀称精(_____) 电祝贺(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。   
(1)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,意思不变) 
___________________________________
(2)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写句子) 
啊!___多么________________多么________,好像________
(3)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用划线的词语造句) 
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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