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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
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快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
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第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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道相关试题
读下面一行文字,请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
学校将在5月6日举行运动会开幕式,要求全体师生当天早上九点在操场集合。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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读拼音,写词语。
qí shì xīn shǎng gēng tián jiāo ào qiān xū
(_______) (________) (________) (________) (_________)
huī xīn sàng qì xiāng tí bìng lùn nuò ruò
(_______________) (_________________) (________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小练笔
你课外看到过什么寓言故事给你留下了怎样的印象?你受到了哪些启发?请写一篇读后感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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仿写句子。
(1)国王的御厨有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。
我有两个
_____
,一个是
_____
,一个是
_____
。
(2)他
叹了口气
说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
弟弟
_________
:“不去,我不会游泳。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《守株待兔》是一篇
____
故事,这个成语的意思是
_______
,这个故事告诉我们
__________
。
2.《鹿角和鹿腿》选自《
_____
》。
_____
差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:
__________
。
3.才能不利用就会
____
,它会逐步
_____
;才能一旦让
_____
支配,它将
_________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
杆 竿 赶 秆
竹(____) 栏(_____) 麦(_____) (_____)紧
株 蛛 殊 珠 诛
特(____) 蜘(_____) 珍(_____) 植(_____) 口(____)笔伐
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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疫情当下,你们小区(或村委会)制定了什么样的措施或者说要求?大家又是什么反应?怎么做的?
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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现在,我们还没有开学,大家都在家里上网课,请同学们谈一谈,手机这个东西,对我们小学生来说,是有利还是有弊?
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子选择恰当的描写方法。(填序号)
A动作描写 B语言描写 C外貌描写 D神态描写
(1)画家长久地凝视这这幅国画。(_______)
(2)小鱼悄悄的把头露出水面,吹了个小泡泡。(_______)
(3)妈妈说:“世界很大,长大了一定要去看一看。”(_______)
(4)一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
_______________
(2)铁罐把陶罐碰成碎片。(改为“被”字句)
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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