学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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教材
智慧摩天轮。
凡卡的童年是不幸的,而我们的童年却是幸福的。说说你的童年有哪些让你感到幸福的事。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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笔下生辉。
学了《卖火柴的小女孩》一课,你一定有许多感想吧!请你就这篇课文写一篇读后感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:我能行。   
开头:“我能行!”这句活常。常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
要求:①根据开头确定中心,选择自己在学习或日常生活中的一件事,续写作文。②先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体;语句要通顺、连贯。③字数不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。

当鲁滨逊发现海边沙滩上有人的脚印时,他猜想一定是附近陆地上的野人留下来的。之后他在住所前的空地上插上树枝,又将羊分在几个地方圈养。鲁滨逊从发现脚印到做这些改变的过程中,内心一定在翻腾,请你按照提示,把人物的心理描写细致。

鲁滨逊看到海边沙滩上的脚印,他惊惶无措地想:_____________________

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
鲁滨逊在残酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样的遭遇是极少见的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都很重要。请结合自己经历过的或从其他渠道了解到的一件事来写“自我保护”,写清楚事情的前因后果,尤其是要把自己当时怎么想和怎么做的写具体。题目自拟。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。(选做题)

“星期五”是鲁滨逊在荒岛上最重要的伙伴。当初,鲁滨逊目睹“星期五”被两个野人追杀时,内心一定万分恐惧,但是他还是决心救下“星期五”。在这一过程中,鲁滨逊的内心经历了什么?请你发挥想象,写出他当时的内心活动。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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“雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是平安夜——她可忘不了这个。”这句话中她没注意什么?她“忘不了”什么?为什么要这样对比着写?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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读下面的句子,回答问题。
(1)凡卡把自己写的信塞进了邮筒,回来后,“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。”对“甜蜜的希望”你是怎样理解的?
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(2)“我的生活没有指望了,连狗都不如!”你怎样理解“没有指望了”?
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类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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习作
作文题目:留在我的记忆深处
要求:1、把题目补充完整,再写作文;2、写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;3、如果要在作文中写校名,人名请用××代替;550字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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根据下面这段文字,展开想象,写一段不少100字的故事。
“我经常在放学回家的路上看到这样一个女孩。她有一双乌黑的大眼睛,她那无精打采的目光中总是带着一丝忧伤。皮肤白皙,衣着鲜亮,最让我感到奇怪的是,她整天抱着一个破旧不堪的洋娃娃,已经快看不出原来的颜色了,胳膊与腿也不齐全了。但小女孩却一直紧抱着它,抚摸着它,好象它是无价之宝似的。”
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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