学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
(    )期中考试了,同学们都在紧张地复习。
A.邻近                                         B.临近                                         C.靠近
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读《卖火柴的小女孩》,根据课文内容填空。
(1)这篇课文是丹麦童话作家___写的,主要写了一位又______的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己,擦燃了__,从火柴的亮光中,她看到了_____________等种种幻想。
(2)小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了_。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的_
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。(每组关联词语只填一次,5分)
无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……
(1)(      )周总理是国家的领导人,(      )他的生活非常简朴。
(2)(      )你说得对,我们(      )改正。
(3)(      )我们是为人民服务的,(      ),我们(      )有缺点,(      )不怕别人批评指出。
(4)(      )工作量有多大,总理(      )一丝不苟。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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补充下面的内容。
(1) ____________________,不应该随意虚掷。
(2)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,____________________     
(3)一个人并不是生来要给打败的。________________________,可就是打不败他。   ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中关联词语使用不正确的是(    )
A.这不是粥,而是小型的农业展览会。
B.虽然我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。
C.豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。
D.花儿不仅盛开在南疆的沙土里,但是盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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连线我是小能手。
金黄的       铜器       暖烘烘的       蜡烛
可怜的       火柴       香喷喷的       火炉
小小的       女孩       明晃晃的       烤鹅
闪亮的       铜把手   亮晶晶的     星星
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

心愿

雨后,静静的山林里,开了一朵、两朵、三朵……金黄、银白、鲜嫩的蘑菇。远远地一望,像是散落在草丛里银白色的小星星,闪闪烁烁,又好像草根儿撑起的一柄柄小白伞,遮住风风雨雨。

忽然,一顶小草帽一闪,出现了一个娇小、轻盈的身影——是一个小姑娘。她那灵巧的小手轻轻地把一棵棵小银星、一柄柄小白伞放进挎着的小竹篮里。偶尔,还回头望一望山脚下那间白色的房屋。

我猜想:妈妈今晚会夸奖她的,因为她给饭桌上添了一道新鲜的山味。

我猜想:同学们明天会羡慕她的,因为她从集市上换回了一个好看的文具盒。

她回头望着山脚下那间白色的房屋。好久,我听见她喃喃自语地说:老师,您喝了我熬的鲜蘑菇汤,病,一定会好些的。

啊,我不必再猜度了,我已经觉得一股股暖流淌过心间。

我慢慢地走过去,弯下腰也采起一朵又一朵鲜嫩的蘑菇,小心翼翼地放进了她的竹篮里。

1.解释下列词语的意思。
(1)喃喃自语:________________________________
(2)小心翼翼:_______________________________
2.用“——”画出文中的一个比喻句。
3.“我”看到小姑娘时,产生了哪些联想?
____________________________________
4.小姑娘的心愿是什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填空:
1.我能把词语补充完整:
________的房子    ________的写字台    ________的文件
________地审阅    ________地想           ________地说
2.照样子,写句子:
老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云;像________,滋润着我们的心田;像________________
3.在横线上填上恰当的词语。
________的敬意     ________的爱慕     ________的小城
________的黄昏     ________的愿望     ________的味道
4.在横线上填上恰当的词。
________的设想            ________的波光       ________的杨柳
5.幽默填词:
体育课上,校长正在看体育老师给学生上掷铅球课。突然,一个铅球飞出,打中了校长的脚,老师大叫:“太偏了,方向要对准________!”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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语言表达
1.照样子,把句子补充完整,构成连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一棵大树,我将撒下一片阴凉;如果我是一泓清泉,我将滋润一方土地;________________________________
2.请将你的名字,用一种特殊的方式介绍给大家,使它与众不同。
______________________________________
3.用下列词语造句
①兴趣_________________________
②经常_________________________
4.语言运用。
读书好,好读书,相信你这一学期又读了不少好书。你最喜欢哪一位儿童文学作家?最爱读的是他(她)的哪本书?书中的哪一位人物给你留下了特别深的印象?请你有条理地写下来。
_____________________________________
5.口语交际。   
你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题,你最敬佩哪位英雄?为什么呢?
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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修改下面一段话(一处标点,两个错别字,三处语病)。
暑假里的一天,我们来到“十八弯”游玩。这里真是个景色秀丽、令人陶醉。远看,山环绕着水,水倒影着山,犹如一幅风景画。近看,湖边绿草茵茵;湖水清如明静,湖中荷花点点。我们观察着这样的风景,流连忘返,不肯离去。       
___________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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