第六单元_小学语文语文S版（2003）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 121 道相关试题

看拼音,写词语。
tān lán       zhī chēnɡ         tuò mo
(　　    　)   (　    　　)     (　　    　)
fēnɡ zhenɡ       chǔ jī       　fēnɡ shuò
(　　　　)   (　　     　)    (　　      　)

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课内阅读。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.这段话是通过　　　　　、　　　　　、　　　　　描写来刻画人物的。
2.这段话中的“你”指的是　　　　,“他们”指的是　　　　　　　　,“我们”指的是　　　　　　　　　　　　　　　。
3.读文中画横线的句子,“熬”换成“度”好不好?为什么?
4.这段话赞扬了渔夫是一个　　　　　的人。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据提示语填空。
(1)诗句“劝君更尽一杯酒,　　　　　　　　”和“孤帆远影碧空尽,　　　　　　”是本学期所学的送别诗中的名句,你知道的送别诗中的名句还有“海内存知己,　　　　　”“莫愁前路无知己,　　　　　　　”等。
(2)《窃读记》中的小姑娘如饥似渴地读书的故事,深深地打动了我,不禁使我想起了苏联著名作家高尔基的一句名言　　　　　,　　　　　,　 , 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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和作家对话,与诗人对诗。
(1)手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像　　　　　　　从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,　　　　　　　在原野上飘荡……
(2)　　　　　　都不是青花的归宿,完美的青花,应该在　　　　　　　　　。

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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用关联词语将下面两句话连成一句话。
小明考试取得了优异的成绩。　小明平时学习十分刻苦。

类型：语言表达

难度系数：较易0.85