学进去-教育应平等而普惠

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学进去

语文S版（2003）| 六年级下册

排序：

共 4 道相关试题

写话大比拼。
作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如用“啊！它在这里，原来不在昨天的地方了”来表达终于发现书并没有卖出去，又可以接着读的惊喜。请你运用这种方法写一段自己迟到后的心理活动。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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佳作展台。
同学们，马上就要离开亲爱的母校了，美丽的校园生活一定给你留下了许多深刻而美好的印象。校园里郁郁苍苍的大树、草地上随风摇曳的花儿、教室里整齐的课桌椅、曾经教过我们的老师、和我们共同戏耍的伙伴……他们都见证了你的成长，你一定有许多话儿想要倾诉吧。回顾六年来的学校生活，请你以《，我想对你说》为题，写一篇文章，500字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作实践。
请你以“校园生活二三事”为题写一篇习作,不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作实践。
题目:给老师的一封信
提示:小学快毕业了,你也即将告别母校,告别老师。在你的心目中,最难忘的也许就是与你朝夕相处六年的老师了,他们像严父,他们像慈母,他们像园丁……请拿起你手中的笔,给他们写一封信,抒发自己对老师的感激之情。注意格式正确,内容具体,表达出真情实感,字数不限。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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