学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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阅读古文,回答问题。

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弃秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.请给加点的字注音,并说出其意思。
(1)一心以(          )有鸿鹄将至。     为:__________________
(2)(          )是其智弗若与?               为:__________________
2.两人学弈的结果是:____________________(请用文中的话回答)。
这句话的意思是;__________________________________
3.文中画横线的句子,运用了(       )的方式。自问自答,总结了全文。
4.全文短小精悍,通过讲述一个完成故事,事中见理,告诉读者_______________
类型:文言文阅读
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古文阅读。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.这段文字选自课文《_______》。
2.解释下列加点字词的意思。
通国________
弓缴:_________
3.翻译句子。
为是其智弗若与?曰:非然也。
____________________
4.从这个故事中,你悟出了什么道理?____________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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《两小儿辩日》中,两个孩子为太阳什么时候距离人们最近争论,孔子(       
A.认为太阳刚出来时最近B.认为中午时太阳最近
C.认为一样近D.无法确定
类型:选择题
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阅读短文。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,日中则如盘盂,此不为               乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为               乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“               ?”

1.把横线上的内容填写完整。
2.解释文中加点字的意思。
辩斗:_______________       及:_______________
3.文中哪一句可以看出两小儿辩论内容的复杂性?用横线画出来。
4.两小儿对太阳远近的理解似乎都有道理,他们一个是从_______________的角度来思考,另一个是从_______________的角度来思考。
类型:文言文阅读
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课内阅读。

学 弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。          ?曰:非然也。

1.按原文填空。
2.“思援弓缴而射之”中“缴”用音序查字法先查音序_____,再查音节____
3.选择释意,把正确答案的序号填在括号里。
之: A.他,指第一个好学的人;B.鸿鹄;C.的;D.弈秋的教导
(1)通国善弈也。(     )             (2)一人虽听(     )
(3)思援弓缴而射(     )          (4)虽与俱学。(     )
4.“弈秋,通国之善弈者也。”这句话的意思是:______________________
5.短文记叙了两个人跟弈秋学________,两位学弈者态度截然不同,一人专心致志,其表现为__________(用原文中相关句子回答);一人三心二意,其表现为______________(用原文中相关句子回答),这个故事告诉我们___________的道理。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读题

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:日始出时去人近,而日中时远也。一儿曰:我以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:日初出大如车盖,日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

孔子不能决也。

两小儿笑曰:孰为汝多知乎?

1.为下列画线字选择正确的读音,打“√”。
(yú yù)       孰为汝多乎(zhī zhì)
2.解释文中画线的词和句子的意思。
(1)以:________       (2)及:________       (3)探汤:________
(4)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”:______
3.“敦为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?
___________
类型:文言文阅读
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读文言文《两小儿辩日》,做题。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?

1.解释下列词语。
辩斗(          )            盘盂(          )        沧沧凉凉(             )
2.《两小儿辩日》选自《____________》,文中两个小孩辩论一天中太阳是早上离人近,还是中午离人近,一个从____________的角度判断,一个从__________的角度判断。故得出相反的结论,表现了他们____________________的可贵品质。
3.读完这则故事,写出你得到的启示。
_________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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【小玉的收获】小玉参加完这一次联欢会后表示,校长的寄语让她感触最深,她明白了自己肩负的使命任务,再读课文《学弈》,她知道了该如何学习。

弈秋,         。使弈秋诲二人弈,其一人         ,惟弈秋之为听;         ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。         ,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.按课文内容填空。
2.解释加点字的意思。
(1)使弈秋诲二人______________
(2)非也:______________
3.下列对于选文理解不恰当的一项是(       
A.“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。
B.“弗若之矣”的意思是“(棋艺)比不上前一个人啊”。
C.文中两个人一起学习下棋,他们有最好的老师,智力水平也相当;造成他们学习结果不同的真正原因是他们俩的志向不同。
D.作者结尾用问句的作用是:引导读者对问题进行深入的思考,间接含蓄地点明了文章的主旨。
4.小玉这一次读《学弈》,你觉得她知道了该怎样去学习?
____________________
类型:文言文阅读
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文言文阅读。

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,__________,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:__________。


(1)将课文内容补充完整。
(2)判断下列说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
①朗读“为是其智/弗若与?”应该这样停顿。(       )
②“思援弓缴而射之”与“虽与之俱学”中的两个“之”意思相同。(       )
③“一心以为有鸿鹄将至”与“为是其智弗若与?”中的两个“为”读音与意思都不同。(       )
④《学弈》一文告诉我们只有专心致志才能有所成就。(       )
(3)写出“惟弈秋之为听”这句话的意思。
_______________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读

两小儿辩日

①孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

③一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

④一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

⑤一儿曰,日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.本文选自《_____
2.解释下面的字词。
(1)日中则如盘盂   及:__________               盘盂:___________
(2)孰汝多乎:       为:__________               知:__________
3.根据课文内容填空。
第一个小孩从____________(角度)出发,认为______________________第二个小孩从_______________(角度)出发,认为___________________
4.“孔子不能决也”说明(       
A.孔子学识浅薄,比不上孩子B.孔子不忍心作出判断
C.孔子对待学问实事求是D.孔子缺乏科学探究精神
5.“两小儿辩斗”中,你学到了什么?结合实际谈一谈。
__________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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