学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
学会做加法
同学们!你们会做加法吗?1+1 = 2;100+35 = 135……100+250+50 = 400……这是数学上的加法。两个数相加,三个数相加,多个数相加……
1支钢笔+1支圆珠笔 = 两用笔,1副眼镜+1根金属链 = 防摔眼镜,1枝铅笔+1个橡皮 = 带橡皮的铅笔……这是发明中的加法,加法构成的发明。两件东西或者多件东西相加,会得到一件新东西——这就是发明。
加法来自于生活中、学习中、生产中、游戏中的某种需要。当你需要雨伞而身边只有书包,你会想到“把书包变成雨伞该多好”——书包+雨伞,这就是根据需要而萌发的一个发明想法。
加法的发明技巧,在发明技巧中叫做组合法。将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来,“加”到一起,就会创造出一件东西。
皮箱的用途是装衣物,车轮的用途是滚动式移动。皮箱+轮子 = 旅行箱,这正是加法的妙用——可以推着走的箱子,推比搬要省劲多了。为了更方便些,你还可以再做一次加法——加一个拉手,拉比推更方便。
皮箱+轮子+可折叠拉手,这就是市场上出售的旅行箱。
厨房里有许多发明都是巧妙地运用了加法。比方说,多功能锅。它是把烙饼锅、涮羊肉锅、煮饺子锅三种锅的功能组合到一起构成的。又如:油炸铲,它是把普通铲和漏勺的用途加起来构成的。
春节放鞭炮时,也许你也会发现“加法”构成的发明。放炮可以听到“砰”“叭”声响,放花,可以看到五彩缤纷的景象。二者相加,就发明出一种新型花炮——响声和色彩一起呈现出来。
喝汽水前要用起子打开瓶盖。能不能把瓶盖和起子加起来呢?在这方面,易拉罐就做到了。它在盖子上做了个小环,稍一使劲就可以拉开了。
同学们,加法使你们着迷了吗?
(1)文中有5个破折号,它们都起       的作用。
(2)发明中的加法有两层意思:一层是                              
一层是                                                   
(3)发明中为什么要运用加法呢?
                                                                    
                                                                   
(4)文中提到哪些东西的发明运用了加法?想一想生活中还有哪些东西的发明运用了加法?
                                                                   
                                                                   
(5)发明的加法中有一种简单的加法,叫做自己加自己。即“单×2 = 双”,如“单面胶带纸×2 = 双面胶带纸”,你还能举出一些例子来吗?
                                                                    
                                                                    
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作。(30分)
在生活中,你有没有一些小发现呢?请简要写一写你的发现。
要求:A、题目自拟。 B、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读花园。

划船的启示

富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流 留)级的。要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。

有一次,富尔敦去(钓 钩)鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢?”

不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。

从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

[[QOrDeR]]把文中括号里不恰当的字划掉。
【小题2】从这篇短文中找出下列词语的反义词。
轻视(______)            省力(_______)       落后(_______)
【小题3】在“心里还盘算着”的后面是省略号,他省略的内容大概是:__________________________。
【小题4】选择正确答案把序号填在括号里。
①富尔敦是哪国人?(_____)
A.英国               B.德国           C.美国
②富尔敦小时候只爱干什么?(_____)
A.读书               B.画画           C.唱歌
③富尔敦长大了成了一个怎样的人?(_____)
A.运动员       B.教师       C.工程师和发明家
【小题5】在正确的答案后边的括号里打“√”,错误的打“×”。
①富尔敦是个聪明的孩子,他知错就改。          (____)
②要想有所作为从小就要重视学习科学知识。        (____)
③富尔敦的老师很会教育自己的学生。              (____)
④富尔敦是第一个发明电话的人。             (____)
【小题6】读完这篇短文,你认为富乐敦是个怎样的人?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。(4分)
(1)科学家把蝙蝠在夜间安全飞行的秘密公之与众。(改为被字句)
                                             
(2)黄河怎么能成为中华民族的摇篮呢?(改为陈述句)
                                             
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课文片段(18分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
(1)这个片段选自课文《               》。(2分)
(2)写出下列词语的近义词。(4分)
研究(     ) 揭开(       ) 清楚(       ) 模仿(       )
(3)“终于”一词说明了什么?(2分)
                                                                    
(4)“秘密”指的是什么?用“—”画出来。(3分)
(5)摘抄文中的一个比喻句。(2分)
                                                                    
(6)选择一个仿生学的例子,用“模仿”一词造句。(2分)
                                                                
(7)连线。(3分)
超声波              荧光屏
嘴巴                无线电波
耳朵                天线
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外短文《水滴石穿的启示》(18分)
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟(yōnɡ  yònɡ)有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地(创造   创作),他的(工艺   技艺)才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,不都是靠着这种“水滴石穿”的精神,最终取得成功的吗?
我们要铭记“水滴石穿”(ɡěi   jǐ)予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
(1)划掉括号里不恰当的拼音和词语。(4分)
(2)文中列举了                            等三位名人“水滴石穿”的故事。(3分)
(3)在文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)
近义词:孜孜不倦(        )   反义词:持之以恒(           )
(4)用“        ”画出文中的反问句,并把它改为陈述句。(3分)
(5)“水滴石穿”给我们的启示是什么?用“—”在文中画出来。(2分)
                                                              
(6)请你联系短文的内容,写出“水滴石穿”的意思。(2分)
                                                                
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
作文。(30分)
大自然给了人类许多的启示,写一写自己发现了大自然的哪些秘密,也可以写自己从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我会给下面的形近字组词。(6分)
嘲(          )      鸥(           )    蝇(           )
潮(          )      欧(           )    绳(           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
我会连线。(6分)
sǎo     sào      
   地  
“争先恐后” 用于        发明创造时
“枯枝烂叶” 用于        蜂拥而出时
“异想天开” 用于        秋冬之时
类型:连线题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
我会填。(4分)
(1)天上鱼鳞斑,(                       )。
(2)鸡迟宿,鸭欢叫,(                   )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页