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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
读拼音,写词语
ér tóng táo huā yuán lái yóu jú
bì lǜ zhí shù xiū xi măn yì
类型:书写
难度系数:一般0.65
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快乐作文
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看拼音,写词语。
xún zhăo chōng chū liǔ zhī zhù mù gǔ shī
zhí wù chuán dì shū shu jú miàn ér tóng
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图写话。
提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?
_____________________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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根据课文内容,完成练习。
(1)《赋得古原草送别(节选)》中,表现野草生命力很顽强的诗句是:
__________________
,
__________________
。
(2)看右图写诗句:
__________________
,
__________________
。
(3)《开满鲜花的小路》中,“美好的礼物”指的是(
______
)。(填序号)
①花籽 ②鲜花 ③包裹
(4)孩子们在田野里寻找春天,他们发现春天的眉毛是(
______
),春天的眼睛是(
______
),春天的音符是(
______
),春天的琴声是(
______
)。(填序号)
①小溪叮叮咚咚 ②树木的点点嫩芽 ③小草 ④野花
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的诗歌,完成练习。
春天是一本书
春天是一本会笑的书——
小池塘笑了,
酒窝圆又大;
小朋友笑了,
咧开小嘴巴……
春天是一本会唱的书——
春雷轰隆隆,
春雨滴滴答,
燕子叽叽叽,
青蛙呱呱呱……
1.春天是一本
___________
、
___________
的书。
2.诗歌中都有谁笑了?用“﹏﹏”画出来
3.你知道它们的声音吗?选一选。(填序号)
①叽叽叽②滴滴答③轰隆隆④呱呱呱
(
_____
)
(
_____
)
(
_____
)
(
_____
)
4.春天还是一本什么样的书?请你发挥想象,仿照上面的诗歌写一写。
________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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拼一拼,写一写。
yì duī dà shù yuán lái lǐ wù xiān huā
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看右边目录,获取信息,并完成练习。
(1)从目录中我知道,这本书共有________篇文章。
(2)我想读《狂欢派对》这篇文章,应该翻到第________页
(3)同桌明明正在读第52页,所读文章是《________________》。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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从下面的九宫格里挑出一句诗,写在横线上并完成练习。
(1)这句诗是__________,我能写出它的前一句诗:________________。
(2)吟诵这两句诗,我脑海中浮现出了这样的画面:___________________________________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图写话。
在春天里,孩子们多么快乐,请你看下图,孩子们在干什么呢?把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。
______________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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