学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 部编版 二年级下册
>
课文(一)
部编版
|
二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
按古诗原文填空,再完成练习。
①离离
________
,
________
岁
________
荣。
________
烧
________
,
________
。这首诗的作者是唐代诗人
________
。诗句中的“岁”是
________
的意思,
________
与
________
互为反义词。
②
________
,
________
垂
________
绦。
________
裁
________
,
________
。
诗的最后一句运用了
________
的修辞方法。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点的字选择正确的读音在下面画横线。
草长
莺
(yīn yīng)飞
拂
(fó fú)过
醉
(zuì cuì)春烟
泥
泞
(níng nìng)
顺
(sùn shùn)利
背
(bēi bèi)包
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读古诗,回答问题。
村居
[清] 高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
1.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
A.蝴蝶
B.燕子
C.风筝
2.“东风”指的是(
)
A.春风
B.东边刮来的风
C.吹向东边的风
3.“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指(
)
A.春天的烟雾
B.春天的水汽
C.做饭燃起的烟
4.我知道这首诗描写的是
_____
(填写季节),我是从诗句中的“
________
”看出来的。
5.这首诗描写人物活动的句子是:
______________
,诗中的人物是
_____
,活动是
______
,时间是
________
,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)一
觉
(jiào
jué)醒来,我
觉
(jiào
jué)得很舒服。
(2)听音乐(yuè
lè)是一件快
乐
(yuè
lè)的事。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写作
图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
选字填空。
波 破 披 疲
打
( )
水
( )
( )
风
( )
劳
购
钩
沟
构
铁
( )
( )
成
( )
买
水
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看拼音写词语
gǔ shī
xiāng cūn
ér tóng
( )
( )
( )
bì yù
sī tāo
jiǎn dāo
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
王小明看不懂公园导览图,请你帮帮他。
1.请你帮王小明在③⑥处的横线上注上拼音。
2.不知道公园几点关门,王小明应该去
____
询问;想看舞台剧,他应该去
_____
;中午他应该去
_____
吃饭。(填序号)
3.王小明怎么跟服务员阿姨点餐更好?(
)
A.我要一份儿童餐。
B.阿姨,请您帮我拿一份儿童餐,谢谢阿姨!
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号中填上合适的词语,再用上一两个短语写写你在春天的发现或感受。
( )
的天空
( )
的田野
( )
的小路
( )
的
( )
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图,写写你看到的美景。
(1)照样子,写写景物的数量和特点。
(一大片)(五颜六色)的鲜花
一片
( )
的草地
( )
( )
的
( )
(2)照样子,选择上面的短语写句子。
树林里开着一大片五颜六色的鲜花。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
下一页
尾页