学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
整理下列句子,把正确的序号填在括号里。
(____)小花猫觉得自己胡子太长,就学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。
(____)晚上,小花猫追捕老鼠。
(____)老鼠从小洞口钻了进去,小花猫追上去,结果撞在墙上,撞得鼻青脸肿。
(____)小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。
(____)猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当然会碰得鼻青脸肿。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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下面各组中,哪句话的语气让人听着更舒服?在括号里画“√”
(1)A.我不是故意的。 ( )
B.对不起,我不是故意的。( )
(2)A.阿姨,请您让一下好吗?( )
B.阿姨,请让一让。( )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连词成句。
1.长出了 周围 绿茵茵 泥塘 的 小草
___________________
2.四十二只脚  顾客 一条 原来 蜈蚣 的 那位 竟是
______________________
3.小毛虫 自己 仿佛 周游 了 世界 整个 觉得
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵。(改为比喻句)
_____________________
2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。(修改病句)
_____________________
3.大象把耳朵放了下来。(改为“被”字句)
__________________
4.只有它,这个可怜的小毛虫,不会唱,不会跑,更不会飞。(用加点词造句)
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求写一写。
1.写出ABAC式的词语。例:自言自语
_________    __________    __________
2.累得(趴倒在地上)
跑得___________ 气得_________
3.与“笑”有关。例:微笑 笑呵呵 捧腹大笑
_________    __________    __________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列多音字注音,并组词。
似(______)(________)          (______)(________)
扇(______)(________)          (______)(________)
应(______)(________)          (______)(________)
扫(______)(________)          (______)(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写话。
你最喜欢什么动物?它长什么样子,有什么习惯?你最喜欢它什么?用几句简单的话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)树上的银杏叶好(sì shì)一把把小(shān shàn)子。
(2)我和妈妈一起用(sǎo sào)帚把阳台打(sǎo sào)得干干净净。
(3)我们为运动员们(hē  hè)彩,还为他们准备了(hē  kè)的水。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
shāng diàn   jué dìng   yù jiàn   quán shuǐ
________) (________) (_______) (_______
xiāo shī   chōu dǎ   zuì hòu   fǎng zhī
________) (________) (______) (_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,给下面的句子加上恰当的标点。
1.“这个泥塘好是好(____)”野鸭说,“就是塘里的水太少了(____)”
2.你喜欢这篇课文吗(____
3.学校真大啊(____)这里有操场(____)有图书馆(____)还有教学楼。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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