学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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将下列词语与其对应的读音用线连一连。
huā bàn            郊外              jīng yíng            劳动  
dí què             波纹              láo dòng             晶莹  
bō wén            花瓣              qí mǎ               异常 
jiāo wài             的确              yì cháng             骑马  
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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划去括号中不正确的字。
(故 姑)娘          (桃 跳)花        (值 植)树 
(坡 波)纹           演(员 圆)       (昨 作)天
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,做一做汉字加减法。
(1)例:议-( 讠)=(义)(意义)
糖—(______)=(_______)(__________)      跨—(______)=(_______)(__________
销—(______)=(_______)(__________)      顺—(______)=(_______)(__________
(2)例:(土)+(唐)=(塘)(池塘)
(木)+(朱)=(_______) (__________)     (雨)+(_______)=(需)(__________
_______)+(角)=(确)(__________)    (南)+(犬)=(_______)(__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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结合句子,给划线的词选择正确的解释(填序号)
热闹:①(景象)繁盛活跃;②热闹的景象
1.他只顾着看热闹,忘了回家了。        (______)
2.转眼又是新春到,全家团圆真热闹。    (______)
包装:①在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等;
②比喻对人或事物从形象上装扮、美化,使更具吸引力或商业价值。
3.米糕做好了,还得要人包装、送货、销售。       (________)
4.有些电影演员经过商业包装,失去了应有的纯真。 (________)
经过:①通过(处所、时间、动作等);
②过程;亲身见过、做过或遇到过的事
5.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。 (_______)
6.我已经知道了这件事情的经过。                   (_______)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。             
(1)爸爸端来一块糕。           
改为被字句:________________________ 
改为把字句:________________ 
(2)妹妹 求 转过头 爸爸 (连词成句并加上标点符号)              
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写词语。
1.(AABB式):______ _____ _____
2.昏头昏脑(ABAC式):________ ________ _______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

一匹出色的马

一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看,一边走。路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的纸条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1.“一匹出色的马”其实是一根________。
2.“河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。”
“碧绿碧绿”就是(______)的意思,类似的词语还有很多,我会仿写:
____________   ______________  ______________  
3.“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。”
这句话使用了比喻的修辞手法,把(______)比作(______)。
4.“我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。”“一边…一边…”表示两个动作同时进行,请用下面的句式说一句话。
________一边___________,一边____________。
5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求(      )
A.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志,让她学会坚强。
B.因为爸爸妈妈确实自己很累了,实在抱不动了。
6.为什么说“这是一匹出色的马”(      )
A.爸爸说的“出色的马”,其实是一种看不到的东西,是坚强、是独立的精神。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

刺猬理发

一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。

他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。

“啊,太阳下山了。”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的果园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。

1.在括号里填上合适的量词。
一(_________)刺猬    一(______)理发店    一(_______)绒毛
2.猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?
________________________
3.看园狗为什么一口就把刺猬咬死了? 
_________________________
4.读了这个故事,你受到了什么启发?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)
(1)田野葱绿葱绿的,像____________________。
(2)枫树长得又高又大,像____________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子游乐场。
1.雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。(缩句)
__________________________
2.我们几个孩子脱掉棉袄。(改为“把”字句和“被”字句)
__________________________
3.妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
(合并成一句话)
________________
4.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。(用加点词语写句子)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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