学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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仿写句子。
1.田野葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
______________________________
2.花坛里盛开着铃兰花。 花坛里盛开着一丛丛美丽的铃兰花。
桃树上结着桃子。________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选字填空。
孩 该 刻    
女(____)   应(____)   时(____)   活(____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)你看 厚厚的 一层一层的  岩石 这 像 书 一本(连词成句)
_______________________________________
(2)爸爸把枝条递给了妹妹。(改为“被”字句)
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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听写句子。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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说说自己的想法。
龙一鸣:我长大了想当医生,因为我希望给更多的病人治病。
我:我长大了__________________,因为__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

小草

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥士里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“                                。”

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上填合适的诗句。
2.在文中找出恰当的词语填空。
_______)的舞蹈 (________)的母亲 (_______)的生命力 (_______)的胸怀
3.文章按照____________________的时间顺序描写小草。
4.短文是围绕哪句话来写的?请用“    ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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一匹出色的马(节选)

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1.结合上下文解释一下恋恋不舍的意思。
_______________________________________
2.妹妹骑得马是真的吗?请简单说说。
_______________________________________
3.“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。”仿写一句。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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一匹出色的马(节选)

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1.照样子,写词语。
恋恋不舍 ______ ______ ______ ______
碧绿碧绿 ______ ______ ______ ______
葱葱绿绿 ______ ______ ______ ______
2.用直线画出文中的比喻句。
3.文中是真的有马吗?请简单的说说。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择填空,只填序号。
打:A.举      B.玩     C.对人进行攻击
1.好孩子不应该人。(____
2.他着伞去上学。(_____
3.我们经常去篮球。(_____
意思:A.道理,意义    B.趣味    C.有某种迹象
1.我终于明白了这个故事的意思。(_____
2.大家都觉得这部电影很有意思。(______
3.天阴沉沉的,有点下雨的意思。(______
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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连一连。
一块      枝条      暖暖的         阳光
一匹      糕        凉爽的         小路
一根      柳树      蒙蒙的         微风
一株      马        弯弯的         细雨
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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