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课外拓展。
(1)在《示儿》诗中,表示国家的词有“_______”,除了这个,我还能想起“________”、“________”、“________”这些词来表达。
(2)爱国是一个亘古不变的话题。自古以来文人墨客留下了很多爱国的诗作。你能查找两句吗?
_______________________________
___________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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联系古诗,把字词与之相对应的意思连起来。
            旅店                       示儿               全国
            你们的                    游人               给儿子看
            沉默                       生气               南宋朝廷军队
            依靠                       王师               朝气蓬勃的样子
            本来                       九州               游玩的人
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读《示儿》,然后回答问题。

示儿

(宋)陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

1.“九州”在诗中是指_______________,“乃翁”是指_______________
2.这首诗看出诗人的___________________________情怀。
3.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_________________,诗人的遗愿是(用原句回答)_________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下面的古诗,完成后面的练习。

示儿

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

1.“九州”在诗中指的是 ____________
2.这首诗的作者是______ 代的 ________,是他在临终时写给________ 的。
3.从这首诗可以看出作者浓浓的 __________________情怀。
4.诗人临终的遗憾是____________________,诗人的遗恨是________________,诗人的遗愿是 _______________________。(用原句回答)
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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写出下列句子中所含的成语。
①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ( )( )
②如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识也。 ( )
③不拘一格降人才。 ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读诗句,完成练习。
九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。
1.由“万马”一词我想到了这样的景象:___________________________
2.联系这首诗的写作背景,选一选。
(1)“风雷”指的是______
a.风雨雷电。        b.一场巨大的变革。
(2)“万马齐暗”实际上是写______
a.所有马都停止了嘶鸣。        b.迫于压力,朝野一片沉寂,都不敢说话。
3.用自己的话说说这两句诗的意思,再说说表达了诗人怎样的思想感情。
_____________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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诗词曲鉴赏
课外阅读。

凉州词

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

[注]①凉州词:当时有《凉州曲),这首诗是为曲配的词。②夜光杯:这里指很

华贵而精美的酒杯。③催:催人出征的意思。④沙场:指战场。

1.古时描写战争的著名诗句很多,如_____朝_____写过:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋 岳飞B.元 戚继光
2.这首写战争的诗,不写_______而写__________,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活( )
A.激烈的战争场景 将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(    )
A.老(shuāi)  不过(òu)  筐(yì)
B.翁(nǎi)   家(jì)    风雷(zhì)
C.万马齐(yīn)  烟(xūn)   州(biàn)
D.骗(ménɡ)   山(mín)    乌(ménɡ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

《已亥杂诗》

作者:     代诗人        

          ),(          )。

          ),(          )。

1.将诗句补充完整。
2.解释下来词语的意思。
生气:_________________。 恃:_________________。 抖擞:_________________
3.下列说法正确的一项是(     )
A.诗人希望上天能重用有用的人。B.诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
4.写出诗中的成语:________________________
5.第三、四句诗的意思是:_____________________________
6.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。 ______
(2)全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。_____
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读诗句,完成练习。
死去元知万事空,但悲不见九州同。对这两句诗理解正确的是(    )(多选)
A.“悲”字表现出诗人去世前悲凉的心情,因为人死了就什么也没有了。
B.诗人临终前感到悲哀的不是个人生死,而是看不见祖国统一,表现了他的拳拳爱国之心。
C.“元知万事空”不但表现了诗人生无所恋、死无所畏的生死观,更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用:不怕死,只因为没有看到祖国统一而感到悲伤。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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