学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下列句子中加点的词语没有用错的一项是(       
A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈
B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
C.同学们都聚精会神地听老师讲课。
D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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非连续性文本“一带一路”
材料一:“一带一路”示意图


材料二:

两千多年前张骞从长安出发,出使西域,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧桑岁月。

2013年9月,习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平总书记出访椰树芃芃(péng)的东南亚时,又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。

1.从示意图中可以看出,“一带一路”指的是_____________________
2.开辟陆上丝绸之路的是_________,开辟海上丝绸之路的是__________,提出“一带一路”构想和倡议的是__________
3.“一带一路”的“路”包含________________________、航空、管道和空间综合信息网络“六路”,把中国和中亚、________________等紧紧地连在一起。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。             ,少年富则国富,少年强则国强,             ,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,             ;河出伏流,一泻汪洋;             ,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;             矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,             ;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,             !壮哉,我中国少年,             

1.本文的题目是《_____________》,作者是_____________
2.把横线上把文章补充完整。
3.解释文中的加点词。
矞矞皇皇:__________________
来日方长:__________________
4.下列朗读停顿不正确的一项是(  )
A.少年自由/则国自由
B.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
C.鹰/隼试翼,风尘/吸张
5.“少年中国”与“中国少年”有什么联系?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列字的解释,不正确的一项是(   )。
A.秦王把允诺划归赵国的十五座城指给蔺相如看。(诺:答应,允许。)
B.天戴其苍,地履其黄。(履:踩,踏。)
C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(恃:依靠。)
D.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(浸:逐渐。)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

圆明园的毁灭(节选)

①圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.给带点的字选择正确的解释。
(1)风景名(      )
A.超过。            B.优美的地方。               C.能担任,能承受。
(2)举世(      )
A.用鼻子嗅。            B.知道。               C.有名望。
(3)武陵(      )
A.情景,景象。            B.颜色。            C.脸上表现的神情。
2.选文第②自然段第一句是___________句,在文中起_____________的作用。
3.读画线的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
_______________
4.课文题目是《圆明园的毁灭》,作者却用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌,有没有必要?为什么?
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。
得意( )( )     ( )智多( )     兴高( )(     )
( )( )     ( )( )     ( )(     )涂炭
1.他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(      )
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡(      )
3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能阅读课文《圆明园的毁灭》选段做题。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.画“——”的句子在文中起_________的作用。
2.选文是从___________________________两方面再现圆明园昔日的辉煌的。
3.选文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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口语交际。

中国的长城、故宫、圆明园,埃及的金字塔,都是艺术的瑰宝,人类历史的见证者。本学期我们学了《圆明园的毁灭》,知晓了它毁灭的历史。有不少人曾建议重修圆明园,你的看法是什么?请说明理由。


_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

圆明园的毁灭(节选)

①圆明园中,有    的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的    建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.按课文内容在第①段的括号内补充词语。
2.第①段介绍了圆明园的 _____,第②段介绍了圆明园的 _____,再现了圆明园当年的宏伟壮观。
3.选一选。
(1)第②段画横线的句子在语段中的作用是_____
A.点明中心。
B.承上启下。
(2)第②段的结构是_____
A.分——总
B.总——分——总
(3)这篇课文的题目为《圆明园的毁灭》,作者却用较大篇幅描写了圆明园昔日的辉煌,作用是_____
A.把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明对比,突出侵略者毁灭圆明园的罪行,激发读者对侵略者的痛恨和对祖国的热爱之情。
B.再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象,唤起人们对圆明园的留恋。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,对朗读语气判断最正确的一项是(       
(1)这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
(2)漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(3)大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
A.陶醉、赞美       惊奇、感叹       愤怒、惋惜
B.惊奇、感叹       陶醉、赞美       愤怒、惋惜
C.惊奇、感叹       愤怒、惋惜       陶醉、赞美
D.陶醉、赞美       愤怒、惋惜       惊奇、感叹
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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