学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
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手拉手,好朋友。

类型:连线题
难度系数:较易0.85
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请给认识的词语涂上红色。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列十个字合成五个字,并写在下面方格中。

类型:填空题
难度系数:一般0.64
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如果你也得到一袋麦子,你会选择怎样的处理方法?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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比一比,看谁写得最漂亮。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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课文内容我最熟。
(1)父亲为了帮助小男孩改掉坏脾气,想出了一个什么办法?

(2)你从这个故事中明白了什么道理?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读《蜜蜂和蚂蚁》,完成文后练习。
蜜峰和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
看到人们对蜜蜂的喜爱和赞美,蚂蚁的心里像开了锅似的:蜜蜂一早出工,我们也早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑才回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可为什么人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们?蚂蚁的心里不舒服极了。
有一天,蚂蚁在树枝上找食物,看见一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就问道:“喂,蜂儿,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳罗!”
“那为什么人们只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
蜜蜂笑了。“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
“哦,原来这样。”蚂蚁口服心服,从此再也不忌(jì)妒(dù)蜜蜂了。
1.因为蜜蜂          ,所以人们喜爱并赞美蜜蜂。
2.读了这篇短文,你有什么感想吗?简单说一说。

3.想一想,在你的周围,有哪些人也具有蜜蜂的这种精神?请举一个例子说一说。
                                                                       
                                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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看拼音 写词语
类型:书写
难度系数:容易0.94
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多音字组词
累  lèi(   )
léi(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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