学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
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阅读快车。

露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。

夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1.把文中不恰当的词语划掉。
2.用“     ”在文中画出表现“露珠精神”的句子。
3.本文赞美露珠,实际上是赞美了什么?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读。

竹石

咬定青山不放松,

            

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

1.将古诗内容补充完整。
2.一个“咬”字,运用_____的修辞手法,充分表现了劲竹_________的性格。
3.根据古诗的内容,试着画出古诗中所描绘的画面。
4.这首诗表现了诗人怎样的品格?
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读诗词,完成下列各题。

竹石

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

1.这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________(人名)。
2.下列说法不正确的一项是(     )
A.本诗是一首题画诗,题于作者自己的《竹石图》上
B.一个“咬”字使竹人格化,是个主动的,需要付出力量的动作
C.“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
D.本诗借物抒情,表现了竹子那顽强而又执著的品质
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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将古诗补写完成。
_______
清  郑燮
_______________
立根原在破岩中。
_______________
_______________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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将《竹石》补充完整。 
咬定青山________,立根原在________
千磨万击还坚劲,________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,回答问题。

竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松,              

              ,任尔东西南北风。

1.在横线处把诗句补充完整。
2.“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了(  )
A.竹子生长的位置非常险恶。B.青山上的岩石非常坚硬。
C.竹子很有劲。D.竹子紧紧扎根在石缝里。
3.作者通过描写竹子的生活环境之恶劣,赞美了竹子_____的品质。
4.最后一句诗中的“任”字,写出了竹子什么样的精神面貌?
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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用加点词写句子。
(1)世界上竟然有这么笨的人。
                            
                            
(2)这小孩自己骑在驴背上,让爸爸顶着大太阳走路。
                            
                           
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语模仿秀。
(1)                                      
(2)                                        
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子加油站。
例:父子二人 快快乐乐地  回家去了。
(1)这块巨石立在草地上。
(2)气球 飞上了天空。
(3)她很文静,总是坐在教室的一角。
(4)她向大家鞠(jū)了一躬(gōng),然后走下了讲台。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加点字该选择哪朵小花?
(1)

①他的见义勇为赢得了大家的_____)赞。
②她_____)心如意地得到了这件礼物。
③每个人的心中都有一杆____)。
(2)

①他被评为今年的劳动___)范。
②我忘记他长什么___)样了。
(3)

___)止在公共场所吸烟。
②一阵寒风吹来,我不___)打了个哆嗦。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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