学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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教材
把下列句子改成反问句。
(1)这幅画是我们班刘波画的。
________________________________________
(2)不好好学习,自然不能取得好成绩。
________________________________________
(3)那些美好的印象,我不会忘记。
______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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下列加线成语使用不恰当的一项是(   )
A.《财富》论坛晚宴在中山纪念堂举行,当晚,中山纪念堂流光溢彩,高朋满座。
B.2017年5月5日,举世瞩目的国产919人型客机在浦东国际机场首飞成功。
C.我的语文老师认为阅读的形式应当不拘一格,能有所领悟便是读书了。
D.我们获得了拔河比赛的冠军,同学们饱经风霜的脸上露出了胜利的笑容。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配不恰当的一项是(  )
A.提高勇气B.战胜困难C.改进方法D.寄托行李
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
       
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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延伸阅读

温暖

一天,同排战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了一个小洞。小韩出车回来很晚,又(lěi  lèi)又困,钻进被窝就睡了。
雷锋夜间值班回来,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时他发现了小韩裤子上被烧破的那个小洞,心想:天气这样冷,明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、开车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补,可一时又找不到合适的布。他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的裤子缝补好,又轻轻地盖在小韩身上。

第二天,出完操回来,大家围着火炉烤火时,小韩发现裤子缝补好了,便惊奇地叫起来:“哎,奇怪啊! 这是谁给我补的裤子?”大家你看看我,我看看你,都摇头说不知道。雷锋在一旁也不吭声,不住地用火柱捅炉子,把炉火捅得旺旺的。

过了一会儿,班里的一个同志终于告诉了小韩:“雷锋为了给你补裤子,半宿(xiǔ sù) 都没睡觉啊!”

“又是雷锋!”小韩感动得一下子抓住雷锋的手……

“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋放下小韩的手,又拿起煤块往炉里添煤。

小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

是啊,雷锋对待同志像春天般温暖,他时刻关心每一个同志。

[[QOrDeR]]给短文中的加点字选择正确的读音,在下面画“√”
【小题2】选择正确的答案,并把序号写在括号里。
“可一时又找不到合适的布”中“可”的解释是(   )
A.表示同意B.适合; 符合C.可是D.大约
【小题3】用“”画出文中点明中心的句子。
【小题4】填空。
短文记叙了___________的事,赞扬了_____________的精神,表达了作者____之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐拼写。(读拼音,写词语)。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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辨字组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课文片段,完成练习。

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。

他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

1.对文中第一自然段画波浪线的句子理解正确的是(  )
A.草地上能吃上鱼很不容易。我舍不得喝下少之又少的鱼汤。
B.我看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。
2.用“   ”画出选文中描写老班长神态的句子。前后不同的神态表现了老班长        的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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细读《桥》选段,回答问题。

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

1.“祭”字用音序查字法应查_________,用部首查字法应查_________部。
2.在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。
3.你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?
______________________
4.假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?。
______________________
5.文中的哪些话使你感动的?用“    ”划出来并说说原因。
          
6.假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢?请写下来。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读文章,回答问题。

金色的鱼钩(节选)

第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”(老班长是因为高兴才笑的吗?目的是__________________________)

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(此时“我”心里想的是______________________)两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。(“我”知道老班长的意思应该是_____________________)

1.在文中的横线上批注你的理解、体会。
2.文章通过描写老班长的_________、_________来表现他的崇高精神。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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