学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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小练笔。
课文中的女娲为了人类的安危不怕困难,不怕危险,辛辛苦苦地找五彩石,炼五彩石补天。你是不是有话要对女娲说?大胆一些,说出你的心里话吧!
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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“把”字句和“被”字句练习。
(1) 工人们开凿出了一条越江隧道。
改成“把”字句:_________               ____                    
改成“被“字句:_____________________________________________ __
(2) 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
改成“把”字句:______________________________________________ _
改成“被“字句:____________________________________________ ___
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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想一想。
汶川大地震发生后,温家宝总理两小时后即乘专机来到灾区,指挥抗震抢险工作,灾区余震不断,总理不顾危险连续工作四十八小时,假如要你来劝说总理注意身体,你想说什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按要求写成语。(6分)
(1)含有反义词  __________    ____________    ___________
(2)形容学习认真 _________    ____________    ___________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空。( 8分 )
峡深明月夜,______________________________。
绳在细处断,________________________________。
云母屏风烛影深,____________________________。
漠漠水田飞白鹭,____________________________。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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你对时间有着怎样的概念,请举一句名言来表达。( 2分 )
____________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读.(12分)
战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
……
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
(1)用“  ”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。(4分)
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
①西门豹发现的问题是:                                                      
②西门豹发现问题后是这样的做:                                              
(2)理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”。(2分)
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。”
①西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。(  )
②这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。(   )
(3)这个地方越来越穷是什么原因?(3分)
答:                                                                  
(4)照样子写词语。(3分)
眼睁睁                                               
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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作文。(30分)
以“给灾区小朋友的一封信”为题,鼓励和安慰灾区的小朋友。要求语句通顺,书信格式正确。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
xīn shǎng     qiān yǐn     zhǎn xīn  chóudài
(        )(       ) (       )(        )
jìng zhēng    qǐfú   guàn jūn   nèn cǎo
(       )(       )(       )(       )
类型:书写
难度系数:较易0.85
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从课文中找出描写牦牛发怒的语句,读一读,并抄写下来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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