学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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(二)课外阅读。
妈妈,我有书了
这一年,小聂耳该上三年级了。
学校马上就要开学了,可是,家里的情况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成问题,哪有钱给孩子交学费、买书呢?为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了,学费总算有了着落。可是,书费又怎么办?妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。
开学那天,小聂耳一把拉住妈妈的衣服,说:“妈妈,我有书了。”
“什么书?”
“上课的书哇。”小聂耳笑眯眯地回答。
“妈妈,你看。”小聂耳说着,从书包里拿出两本用烟盒订得整整齐齐的本子。
妈妈翻开本子一看,惊住了:小聂耳用香烟纸工工整整地抄了两本书,一本国语,一本算数。
妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一边说:“妈妈,抄书的好处可多啦,可以加深对课文的印象,还可以练字呢……”
多好的孩子啊!妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。
1、妈妈为什么闷闷不乐?她的心事又是什么呢?请选择正确的一项写在括号里。                                                (      )
A.因为她将聂耳爸爸生前最喜欢的八音盒卖了,心里难过。
B.因为没钱让小聂耳上学,她很难过。
C.因为小聂耳有了学费,但她却没有办法交书费而心里难过。
D.因为小聂耳的爸爸去世了,而感到难过。
2、小聂耳知道了妈妈的心事以后是怎样做的?请用“  ”划出来。
3、请你用一句简短的话概括短文内容。
                                                                         
4、你认为小聂耳是一个怎样的孩子?谈谈你的想法。
                                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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(一)课内阅读(课文《可贵的沉默》片段)。
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1、孩子们因为感到         (用一个词语概括)而沉默了。
2、文中同学们通过几种方式知道爸爸妈妈生日的呢?用简单的词概括出来。
                                                                           
3、为什么说“他们的可爱恰恰在那满脸犯了错误似的神色之中”?
                                                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文经典回顾。
(1)在国庆游行《检阅》时,拄拐的          引来观众发自内心的赞叹:“                      !”
(2《我家跨上了“信息高速路”》中“信息高速路”指            。它给我们的生活带来了便利,可以                           ;可以跟世界各地的人随时进行交流,并建立联系;也可以                            。我由衷地赞叹:“这条‘信息高速路’真           啊!”
(3)小柱子的《         》(填写课文题目)令伙伴们赞不绝口,我也要向他学习,我对自己说:“                                             。”
(4)《女娲补天》《夸父追日》都是我国流传千古的         故事。课外我还读过这样的文章,有《               》 《               》等。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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吟诵经典。
(1)“月亮”在我国古代诗文中有许多有趣的美称:冰轮、夜光等,我还喜欢描写月亮的诗句:“                                      。”
(2)妈妈语重心长地告诫我:“积累知识如同韩信点兵——            。”
(3)爸爸打算明天带我们去动物园玩,可当他看过天边的晚霞后,无奈地说:“日落               ,无雨              ,计划只能取消了。”
(4)农历七月初七被称为“女儿节”,民间流传着牛郎织女的传说,“七夕
                 ,牵牛织女                。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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积累词语,恰当运用。
游人如(    )  寸草不(    )   (   )思新奇    名不虚(    )
焦(   )而死  琳琅(   )目    惟妙惟(    )   栩栩如(    )
(1)“栩栩如生”是       式成语,请你再写出两个这样的词语:          
         
(2)请选择你最喜欢的一个词语写一句话。
                                                                      
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择合适的词语填空。
干燥        干枯        干涸
(1)很久很久以前,地球上发生了一次大旱灾,所有的河流和水井都(      )了,草木丛林也都(     )了。
(2)地中海气候的特点是夏天凉爽(       ),冬天温和多雨。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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查字典,区分字义。
“抽”在字典中有如下解释:①吸;②用细长的、软的东西打;③减缩;④(植物)生长;⑤拔出,把夹在中间的东西取出来;⑥概括。请根据不同的语言环境,选择恰当的解释(填序号)。
(1)爸爸从书架上抽出了他最珍爱的《史记》。             (     )
(2)树木抽出了新的枝条。                             (     )
(3)赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。                (     )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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准确辨别多音字。
经调查发现,有些商家的商品质量差(chā  chà)不多,但价格却存在很大的差(chā  chà)异,针对这种现象工商局将加大力度进行检查和整顿。
更(ɡēnɡ ɡènɡ)羸是古时候有名的射箭能手,他能通过准确的判断,拉弓射下大雁,更(ɡēnɡ ɡènɡ)叫人佩服。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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认真判断形近字。
引(异 导)  (旅 旋)转     凶(狼 狠)    运(载 截)
唾(味 沫)  (贷 袋)款     照(料 科)   (继 断)续
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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习作。
未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。要求想象合理,叙述有条理(300字左右)
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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