学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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缩句。
(1)我们在河边的大树下发现了几只小船。
____________
(2) 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
_________
类型:句型转换
难度系数:容易0.94
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把下列句子修改正确。
1.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。
____________________________________________
2.我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。
____________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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仿写句子。
(1)索溪峪是天然的美,是纯真的美,是野性的美。
_________________________________________________________________
(2)小鸟在林子里无忧无虑地生活,每天清晨都会在枝头一展歌喉。
_________________________________________________________________
(3)索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
_________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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仿写句子。
(1)索溪峪是天然的美,是纯真的美,是野性的美。
_________________________________________________________________
(2)小鸟在林子里无忧无虑地生活,每天清晨都会在枝头一展歌喉。
_________________________________________________________________
(3)索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
_________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求改句子。
这种美,是一种惊险的美。
(1)改成反问句:
___________________________________________________________
(2)改成感叹句:
___________________________________________________________
(3)改成双重否定句:
_______________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:容易0.94
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缩句。
1.太阳只留下一段灿烂的红霞。
_____________________________________________________________________
2.我们在河边大树下发现了几只小船。
_____________________________________________________________________
3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
_____________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求该写句子。(6分)
(1)“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸、文化繁荣的遐想。(缩句)
(2)《白杨》的作者是袁鹰写的。(修改病句)
(3)李老师对珊珊说,珊珊的作文有两处错误,让他讲给珊珊听。(改为直述句)
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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我能按要求写句子。(6分)
(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)
_________________________________________________
(2)这是一条伟大的路。(改成反问句) 
_________________________________________________
(3)果树上结满了许许多多又红又大的果子。(修改病句)
_________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句:                                          
(2)两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句:                                                                
(3)这是一条伟大的路。
改为感叹句:                                                
改为反问句:                                                
(4)魔术师的精彩表演,让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句:                                                
改为“被”字句:                                                
(5)《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
修改病句:                                                       
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。
⑴这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。(修改病句)
                                                      
⑵那就是沿着铁路线的一行白杨树。(缩句)
                                                  
⑶明天下午你不来。 明天下午我们照样去演出。(加上关联词并成一句话)
                                                             
⑷默写刘禹锡的《浪淘沙》。
                                      
                                      
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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