学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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给加点的字选择正确的读音。
(líng lín ) 湿( cháo cáo )  热腾( téng tén ) 舒( chàng  càng ) 
(huì yuán ) 喃(nán náng )  人( lì liè )      愕(jīng  jīn )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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笔下生辉。
二十年后的我
提示:想象一下,二十年后,你将会是什么样子?从事什么职业?生活得怎么样?将你的想象写下来和大家分享。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:一般0
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按课文内容填空。
1.《“神童”的秘诀》一课中的“神童”指的是___,它让我明白了学习不能光靠好的____,更重要的是___
2.《群众也在淋雨》讲述了__________和人民群众一起_____的感人情景。
3.《珍贵的教科书》着重记叙了________为保护教科书而_____的事迹。
4.在这一单元的文章中,我最喜欢的是_____,因为_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
cí xiáng   huán jìng  zhuǎn yí     péi tóng
(   )  (   )  (   )  (   )
jiān kǔ  chēng zàn   cōng míng  dài tì
(   )  (   )   (   )   (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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快乐书屋。
(一)课内阅读。
近了,近了,已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是,告别南极,我们没有带走一块石头、一滴海水。
“南极属于全人类,不能动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。
考察期间,在我们每次登陆之前,船长都反复提醒:
“请不要捡石头!”
“请不要挑逗企鹅!”
“请注意,不要踩坏苔藓!”
“即使拍摄需要也不允许!否则,将不允许您再上船”。
1.选文出自      。(填课题)
2.用“ ”画出文中的祈使句。
3.所有到南极的人的共识是什么?
4.“自豪”的意思是        ,短文中“我们”值得“自豪”的是                   
5.想一想:为保护南极,我们还能做些什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空。
1.《江雪》的前两句是“______________”。
2.《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是唐朝诗人__,诗的后两句是“____________”。
3.______,只留清气满乾坤。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文意思填空。
1.因为____________,所以考察南极的人不带走滴水片石。
2.因为_____,一个美丽的小山村,最后什么也没有了。
3.父亲说_____________时候,是鸟儿最快活的时候。
4.《江雪》的作者是___朝诗人___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
上上下下
无影无踪
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填上合适的量词。
一(  )草地 一(  )白杨
一(  )剪刀 一(  )楼房
一(  )眼泪 一(  )面包
一(  )手套 一(  )汽车
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选字填空。
状 壮
形(  ) (  )士 强 (  ) 奖(  )
在 再
(  )见 (  )三 (  )家 现(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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