学进去-教育应平等而普惠
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快乐习作。
最近你的家里或班级里发生了哪些有趣的事或令你难忘的事?请选择一件事,用日记的形式记录下来。注意做到格式正确,写清主要人物和事件发生的时间、地点和过程。350字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

秋雨

看,家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘;无数的屋檐上泻落着瀑布;门前的积水也像小溪流淌似的,到处是雨——秋天的雨。

秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的,且是一阵阵的,反倒使人觉得它多情。

它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。

雨还没停,太阳却从云层中钻出来了。要时,天空中闪烁着璀璨(cuǐ càn)的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的、黄的、绿的、蓝的……多美啊!抬头望去,天上的雨仿佛是节日的礼花,绚丽缤纷,而这些礼花很快落到了地上,没了。渐渐地,礼花越来越小,最后终于没有了,啊,雨停了。

这时候,你就会呼吸到湿润的、沁(qìn)人肺腑的秋天的空气,吸一口,你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了,路两边白杨树上还在滴答,雨点像一颗颗明珠,在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树,“哗哗”,好凉啊!一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏地一下便不见了。

我多么喜爱这秋天的雨呀!那美丽晶莹的雨滴,那绚烂娇艳的礼花,那璀璨动人的明珠。

1.用合适的方法理解下列词语的意思。
(1)绚烂:___________________________
(2)倏地:___________________________
2.写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的.…( )
(2)雾时,天空中闪烁着璀璨的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。( )
(3)一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏地一下便不见了。( )
3.本文表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

1.“我”一步一步小心地走的原因是_____________________
2.用“_____”画出选文中的比喻句。句中把_______比作________,这样比喻表现了“我”_____。
3.为什么“我”想走得很慢很慢?(   
A.因为“我”不怕迟到。
B.因为“我”喜欢这水泥道上的风景。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
要不是_____________________
2.秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天的雨把______给了___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列词语书写有误的一项是(   
A.加油   由于   院子   花园B.挑水   桃花   橙色   登高
C.粘贴   沾水   邮票   飘扬D.残菊   浅水   已径   小径
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列加点字的注音完全正确的一项是(   
A.有(yóu)子(dèng)B.色(zhōng)加(zēng)
C.叭(lǎ)过(lüè)D.乱(líng)钥(chi)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据意思,写出相应的诗句。
1.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起家乡。
_____________________________________
2.一年中最美的景致您一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿时的景致啊。
_____________________________________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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拼一拼,写一写。
1.老师在shuǐ ní(      )( )成的路上画了一些pái liè(      )不guī zé(      )的画。
2.弟弟拿着一hé( )yán liào(      ),在yuàn( )子里到处luàn( )画。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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蟋蟀振动翅膀是在(  )。
A.背诗B.读信C.和阳台告别
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
zènɡ sònɡ     pū mǎn     pái liè     ɡuī zé
   
zōnɡ sè     yán liào     ní ba     fēnɡ shōu
类型:书写
难度系数:容易0.94
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