第一单元_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

各就各位。（将下列兴趣小组按要求分类）
篮球侠巧手剪纸组鲲鹏航模队
探索者小队弈秋棋社墨青堂
体现活动特点的：_________________________________________
充满个性特点的：_________________________________________

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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日积月累。（默写古诗并回答问题）
所见
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
这首诗是清代诗人________写的。整首诗描绘了由________、________、________、________等组成鲜活生动的画面，让我们看到一个________的牧童。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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下列加点字的读音不完全正确的一项是（）

A．照例（lì）清楚（chǔ）	B．摔（shuāi）跤背（bēi）诵
C．练（liàn）习严厉（lì）	D．洁（jié）白戒（jiè）尺

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列句子中，有关朗读重音标识解释错误的一项是（）

A．这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（强调听时的神态）

B．妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。（强调家的位置）

C．书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（强调没有弄明白）

D．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（强调没有用）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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先把下列词语补充完整，再选词填空。
手(      )脚乱                      张(      )舞爪                    眼疾手(      )
面(      )耳赤                      口(      )舌燥                    摇头晃(      )
（1）老人刚要跌倒，(            )的大明立刻把他的胳膊抓住了。
（2）东东和强强在下象棋，他俩为了一步棋争得(             )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据所学内容填空。
（1）本单元我们认识了边疆的一群穿着不同服装，在同一间教室里学习的不同_______的小学生；认识了一群在________里上学的天真可爱的花孩子们；还认识了不懂就问的________。
（2）“_______骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然_______。”本诗的作者是_______代诗人袁枚，诗中给我们展现了一个天真快乐的牧童形象。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
1．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。(      )
2．大青树下的小学是一所美丽、团结、和睦的学校。(      )
3．《花的学校》中，“雷云拍着大手”是将“雷云”当作人来写，使文章更加生动有趣。(      )
4．“孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话运用了心理描写，从中我们可以感受到孙中山勤于思考的精神以及想要弄懂所学知识的决心。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）绿叶在狂风里簌簌地响。（改变语序，使句意保持不变）
__________
（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（照样子，把事物当作人来写）
____________________
（3）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点字仿写句子）
花儿向_________，向_________，向_________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
开学第一天，同学们聚在一起讨论自己快乐的假期。你会如何跟大家交流自己在假期中取得的收获呢？试着写一写。
_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课外阅读。

晨读

乳白色的晨雾迷迷蒙蒙。村外的溪水传来叮咚的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、浅紫的，真像一只只彩色的小喇叭。花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转。

“吱呀”一声门开了，阿姨踏着露水打湿的石铺小路，上井台打水，她打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在聆（línɡ）听着什么。是在听溪水叮咚的流响吗？是在听画眉和黄莺的对唱吗？还是彩色小喇叭真的会广播？

啊，喇叭花下邻家的小男孩正在念书，他念得那么轻细，那么流利，那么动听，像是溪水的琴声，小鸟的歌声，又像是喇叭花在广播。

阿姨的笑从心底溢到脸上。

她提着水桶回家去了，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠。

1．关注有新鲜感的词语。
（1）文中和“簌簌”一样都是拟声词的词语是_______。
（2）在括号里填上合适的词语。
( )的露珠 ( )的晨雾 ( )的声音
2．文中有新鲜感的句子真多。在文中用“ ”画出一处比喻句，这句话是把比作。
3．文中画“﹏﹏﹏”的句子中，描写小男孩读书声音的词语有_____、_____、______。阿姨听着这个声音，心里会想_________。
4．本文主要描写的是_________的场景。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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