学进去-教育应平等而普惠
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课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.这首词的上片写______,下片写______。
2.半夜还有蝉鸣,可见天热。写蝉鸣反衬了词人的______和乡村的______,也为下片写雨作了______。
3.“七八个星天外,两三点雨山前”描写了______的气象。
4.这首词描写了______的景象,抒发了词人______之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读《西江月﹒夜行黄沙道中》,完成练习。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.这是由______代词人_____所写的一首词。“________” 是词牌名,______是词题。
2.首词中“见”字的读音为_________, 它的意思与“_______”相同。
3.这首词描写的是______季的景色,从“_______” “________”“__________” 这些词语可以看得出来。
4.《西江月﹒夜行黄沙道中》的“__________,____________。”从嗅觉和听觉描述了丰收在望的喜悦。
5.这首词表达了词人怎样的情感?下面说法正确的一项是(      )
A.表达了词人对乡村夏夜的宁静和优美的喜爱,对丰收之年的喜悦,对农村生活的热爱之情。
B.表达了词人旅途的忧愁孤寂、对家乡的思念之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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积累与运用。
(l)黄河是我们中华民族的母亲河,来到黄河边,我不禁吟诵起诗句:_______________________________
(2)江南的春光无限美好,正如杜牧在诗中所写:____________________________________________
(3)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝劝他:_____________________________________
(4)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟咏起唐代诗人______的诗句:___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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红叶与白莲

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是hán  bāo  yù  fàng(              )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

雨势并不减退,红莲却不摇动了。

雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深的受到了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?

[[QOrDeR]]把短文中的拼音写在后面的括号里。
【小题2】联系短文,理解词语的意思。
徘徊:_____________________________________________
遮蔽:_____________________________________________
【小题3】文中的“唤”还可以换成什么词? (________
【小题4】用“——”画出文中的反问句,并把它改成陈述句。
                                                              
【小题5】读句子,联系短文回答问题。
①“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?
___________________________________________________________
②“我心中深深地受到了感动”。在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。
_____________________________________________________________
【小题6】你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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