9 科学趣闻_小学语文长春版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 四年级上册

试题

排序：

共 49 道相关试题

一锤定音（选择正确的读音）。
淤泥（yū yú）潜水（qiǎn qián）
和尚（shang shàng）摸清（mō mó）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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伽利略带着个这个疑问反复做了许多次实验，结果都证明了亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从同一高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁，已经当上了数学教授。他向学生宣布了实验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。

1．一锤定音（在正确读音后面画“——”）
的确（de dí）结果（jiē jié）
反复 (fú fù)
2．选择正确答案填空
①伽利略是17世纪（_____）伟大的（____）家。
A意大利 B美国 C文学 D科学
②亚里士多德是（____）的（____）家。
A德国 B 希腊 C科学 D 哲学
③伽利略做公开实验的原因是（___）
A、伽利略要当众羞辱亚里士多德。
B、伽利略要宣传科学，追求真理。
C、伽利略要出风头，炫耀自己。
3．伽利略的结论是什么？
_____________________________
4．说一说，从“伽利略带着这个疑问反复做了许多次实验”这句话中“反复”和“许多”这两个词语中，你了解到什么？
_____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内大搜索。

亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个1磅重，一个10磅重，同时从同一高度处落下，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：（____）这句话是正确的，（____）把这两个铁球拴在一起，落慢就会拖住落快落

速度应当比10磅重的铁球慢；但是，（____）把拴在一起的两个铁球看做一个整体，（____）有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，

从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？

1．在文中（____）里正确填写关联词语。
如果……就…… 如果……那么……
2．在文中“——”处正确填写“的、得”，注意它们的区别。
3．在文中找出一对反义词。
（_____）（______）
4．给加点的字注音。
着地（___）落下（___）重量（___）
5．“这句话使伽利略产生了疑问”一句中，“这句话”指的是哪句话。写在下面的横线上。
_________________________________
6．找出文中的反问句，画上“——”线，并把它改写成陈述句。
_______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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画龙点睛（加标点）。
草地上盛开着五颜六色的野花（）
红的（）白的（）黄的（）
紫的（）真像个美丽的大花坛（）

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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欢聚一堂（将下列词语归类）。
爸爸春节谷雨表妹猪元宵节小寒妈妈夏至兔  重阳节龙
人物：
节日：
节气：
动物：

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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巧手来连线。
提出       结论
产生       真理
得出       疑问
更改       问题
伟大的     呼喊
下落的     重量
不同的     科学家
惊讶的     结论

类型：连线题

难度系数：容易0.94

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寻朋友，找对手。
（1）近义词：
责备——      公开——
固执——      惊讶——
寻常——      容许——
（2）反义词：
熟悉——      沉没——
相信——      正确——
糊涂——      责备——

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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我是小法官（根据课文内容判断正确，对的“√”错的“×”）。
1．伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。（_____）
2．亚里士多德是德国的哲学家。（____）
3．亚里士多德是德国的科学家。（_____）
4．亚里士多德是希腊的科学家。（___）
5．亚里士多德是希腊的哲学家。（___）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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好朋友，牵牵手。
伽利略             哲学家
亚里士多德         文学家
泰戈尔             生物学家
达尔文             画家
达．芬奇           科学家

类型：连线题

难度系数：较易0.85

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阅读训练。

朱德让马

1933年2月18日，朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗，战士们挑着战利品，向瑞金走去。

由于连日行军，红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。他一摇一晃地坚持挑着子弹走，到山坡上，腿一软，眼一花，昏倒了。

这时，从远处传来了一阵马蹄声，朱开明睁眼一看，朱总司令已经来到他的身边，把他扶起，让他坐在一块大石头上，自己就和警卫一起，先用水壶里的水，把朱开明脚上的污血洗干净，再轻轻地撒上药粉，然后用干净的布把伤口包好。朱总司令（）地说：“小家伙，骑上我的马，到医院休息一两天再走吧！”

朱开明（）地说：“首长，我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边（）地说：“同志，骑吧！你不骑，首长会生气的。”朱总司令扶起朱开明骑上马背，还让警卫员牵着陆马护送朱开明去医院。自己提起扁担，挑起两箱子弹，迈着大步，向前走去。

1．选择适当的词语填在文中括号里。
感动亲切激动高兴严肃轻声
2．照例子，写词语。
例：一摇一晃
一（____）一（___）一（___）一（___）
一（___）一（___）
3．给下列多音字注音组词
挑_______（______） ________（______）
弹_______（______） ________（______）
晃_______（______） ________（______）
4．本文的主人公是（）

A．朱德

B．朱开明

C．警卫员

5．认真阅读短文，归结一下这篇文章的六要素。

时间	______________________
地点	______________________
人物	______________________
起因	______________________
经过	______________________
结果	______________________

6．这篇文章赞扬了朱德的哪些品质？
______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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