学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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加点字的读音完全正确的一项是(  )
A.晋察(jì) 发(lèng) 进(cuō) 指(mū)
B.住(kǔn) 姥(lǎo) 雪(xiè) 嘴(chún)
C.动(liǔ) 进(sāi) 求(qǐ) 倔(jiàng)
D.手(pá) 住(bǎng) 遗(hàng) 风(mǐ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是(  )
A.雨来宁可牺牲自己,也不向敌人说出交通员李大叔的藏身处。
B.即使工作再忙,妈妈每天晚上要挤出时间自学英语。
C.每天上学,不是妍琴来找我,就是我去找她,我俩总是结伴去学校。
D.雨来虽然能顺利逃生,但是他的游泳本领高。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
1.例:光溜溜(ABB)  _________  _________  _________        
2.例:歪歪斜斜(AABB)_________  _________  _________ 
3.例:一滴一滴(ABAB)_________  _________  _________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

狼牙山五壮士(节选)

①为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.选段主要是对人物的______描写和______描写,在选段中圈画关键词句,并在下边横线处,对这些人物的感情加以批注。
__________________
2.选段既关注了人物群体,也描写了每一位战上,这种写法叫“______结合”,其中第______句至第______句的描写是“点”的刻画,具体描写每位战士的表现,这样写的好处是:________
3.“敌人始终不能前进一步”中的“始终”能否删去?为什么?
______________________
4.新颖点请照例子写出具有以下意义的称呼。
例:豪壮而勇敢的人——壮士。
有胆量有力气的人——(______)出谋献计的人——(______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读我最棒。

太阳已经落下去,蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一太朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说□雨来是个好孩子□死得可惜□

_____________。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都鸣鸣地哭了。

1.在文中“□”里填上恰当的标点符号。
2.把文中横线处的内容补充完整,并结合短文说说你对画横线句子的理解。
______________________
3.文中画波浪线的句子,把__________比________作这样的环境描写有什么作用?
____________________________
4.你认为雨来是个怎样的孩子?你想对雨来说些什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

太阳已经落下去。蓝蓝的天上(飘  漂)着的浮云像一块一块红绸子(印  映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:

“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1.用“√”选出括号里合适的字。
2.“有志不在年高”的意思是_____________________________
3.给选文拟一个合适的小标题:_________________
4.用“     ”在文中画出景色描写的句子并说一说它在文中起什么作用。
                                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。
改变 改观
1.科学技术的应用,不断(_____)着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大(_____)。
气势 气魄 气概
3.长城这样充满(_____)的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军(_____)宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄(_____)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读文段,回答问题。

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“_______________。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜鸣地哭了。
1.在文段中的横线上填上合适的句子。
2.照样子,写词语。
飘飘悠悠 _________ _________
呜呜地_________ _________
3.照样子,写句子。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
______________像____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。 

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。向两边拉。雨来疼的直裂嘴。鬼子又抽出一只手来。在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起来。咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血,一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

 “我们是中国人,

我们爱自己的祖国。”

③鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见。”

1.可用段意归并法将选文内容概括为:敌人________,雨来________
2.请用“﹏﹏”画出选文第①段中的比喻句。把这句话把________比作________,充分说明了敌人________的特点,这样写的用意是反衬________
3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个________的孩子。
4.我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是(  )
A.自古英雄出少年
B.有志不在年高
C.英雄莫问出处
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求完成句子练习。
(1)修改病句。
经过一个多月左右英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。
______________________
(2)他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头!”
①找出描写马宝玉的动作的词语____________,从这些词语中我们可以体会到他________的特点。
②从加点字“砸”可以看出(______
A.战士们的从容镇定。 B.对敌人的强烈仇恨。 C.敌人的狡猾。 D.战士们的自豪。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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