学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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班级准备排演《小英雄雨来》的话剧,班长找了几张图片作为话剧的宣传照,请你给这几幅图分别拟写一个小标题。

_____ ②_______ ③______________  ⑤________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在田字格里正确、规范地书写下列各字。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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阅读理解。

小英雄雨来(节选)

①可是怎么不见雨来呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了!

②李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。

③到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。

④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去,虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”

⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

⑥在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

⑦“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

⑧原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

1.用小标题概括这一部分的内容,最恰当的是(       
A.有志不在年高B.雨来没有死
C.掩护李大叔D.李大叔很悲痛
2.选文第⑦段连用三个感叹号,表现了大家(       
A.看到雨来还活着,感到欣喜和激动
B.对雨来的赞美
C.看到雨来还活着,感到惊奇和意外
D.对雨来的怀念
3.“连一滴血也没看见”这句话的作用是:__________
4.选文第_______段解释了雨来从鬼子手下死里逃生的原因,表现了雨来______的特点
5.“李大叔脑袋轰的一声眼泪就流下来了他一股劲地跟着人们向河沿。”结合加点部分,推测一下李大叔此时的心理活动,写在下面的横线上。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在下面的句子中填上名言、警句、俗语。
(1)爸爸告诉我要想知道更多的事情,就必须要多读书,这正如《古今贤文》里所说“____________。”
(2)中秋节到了,独自一人在外打工的李叔叔,情不自禁吟起了王给的诗“______________来表达此时的心情。”
(3)“_________________”表达了老舍先生和草原人民依依不舍的感情。
(4)好听的歌和内容好的书一样,我们是听不厌看不烦的,正如古人所说“____________________”。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读积累与运用

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着(zhe zháo zhuó)地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总把胳膊抡(lūn lún)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běnɡ bēnɡ)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.写出下列词语的反义词。
全神贯注——(              )        满腔怒火——(              )
横七竖八——(              )
2.给文中加点的字选择正确的读音,用“——”画出来。
3.文中画“——”的句子_______(是 不是)比喻句,请用“\”将不正确的判断划去。
4.这段话中的写法是以下的哪一种,请选择正确的序号填写(      )
①先总后分          ②先分后总          ③总分总
5.这段话主要抓住人物的_____________________进行描写,来表现五壮士的
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。
(1)回祖国一直是我外祖父的(       )
(2)父亲(       )我们成为一个有用的人。
(3)不断有孩子的父母看到这片废墟,哭喊过后,便(       )地离开了。
(4)五壮士屹立在狼牙山顶峰,(       )着群众和部队主力远去的方向。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。

小青和小风是好朋友,最近他们闹矛盾了。小青送给小风一支钢笔,过了一天,小青后悔了,想要回钢笔,可是小风说,既然送给他了,就是他的。他有权不给。请你帮帮他们,怎样才能使他们和好如初?


________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
(1)《狼牙山五壮士》课文内容可分成五部分:接受任务→(        )(         )(         )→英勇跳崖。国家存亡时刻,仁人志士们如曹植所言:___________________
(2)这种大无畏精神在《七律·长征》中体现为:____________________________
(3)乡村之美,在辛弃疾丰收的展望里:“__________________________。”也在王安石的隐逸里:“_______________,两山排闼送青来。”王安石这两句诗整体运用了________修辞手法。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

《狼牙山五壮士》节选

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石,向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:同志们!用石头砸!顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

1.给文段拟一个小标题:______
2.圈出文段中画横线句子中的动词。
3.下面两句话哪句好?为什么?
(1)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(2)顿时,石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
_______句好。因为________
4.这段文字描写了壮士们的______和语言,表现了战士们_____的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《狼牙山五壮士》选段,按要求回答问题。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也仰首挺胸,相继从悬崖往下跳。

1.拟小标题,概括这段文字的主要内容:_________________
2.选段中第一、二、五句是对五壮士的描写,写他们跳悬前______________,表现他们胜利的喜悦和自我牺牲的英勇品质。第三、四句则是人物的描写,通过对马宝玉的______________的描写,表现他勇敢无畏的精神。
3.他们的脸上为什么露出胜利的喜悦呢?
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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