2 动物天地_小学语文长春版（2003）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 282 道相关试题

根据课文内容，选词填空，并完成练习。
①追 ②游 ③迎
（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就________上去。
（2）小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙________上去。
（3）小蝌蚪________到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
★我发现所选的词语都是表示________的。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读《小蝌蚪找妈妈》第1自然段，选择回答问题。
A．大脑袋，长尾巴
B．甩着长长的尾巴，游来游去
C．池塘里
D．黑灰色
E．快活地
①小蝌蚪生活的地点________
②小蝌蚪的形状________
③小蝌蚪的颜色________
④小蝌蚪的特点________
⑤小蝌蚪的心情________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空。
小蝌蚪先长出两条________，过了几天，长出两条________，又过了几天，________变短了，成了________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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快乐阅读。
青蛙写诗

下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

1．这首小诗一共有（______）小节。
2．青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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选一选，用“　　”把括号里正确的字画出来。
1．（她　他）是我的爸爸。
2．（她　他）是小明的奶奶。
3．这是一只小花猫，（她　它　他）是我的好朋友。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用拼音把句子补充完整。
1. ______________bá luó bo。
2.mā ma cā_____________________。
3. dì di_____________________。
4._____________________yǒu duǒ yún。
5._____________________ zài shuǐ zhuō kuài huó de yóu lái yóu qù。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在正确的读音后画“√”。
参加   cān jiā( )      chān jiā( )
乌鸦   wū yā( )      yū yā( )
青蛙   qīng wā ( )   qīn wā ( )
绿色   lù sè( )        lǜ sè( )
穿衣   cuān yī ( ) chuān yī ( )
金子   jīn zǐ ( )     jīn zi ( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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《青蛙写诗》一文中，要当个小逗号的是（______），能当个小句号的是（______），可以当省略号的是（______）。
①小蝌蚪 ②一串水珠 ③水泡泡

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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连一连。
甩着   动听的   眼睛       发动   庄稼
披着   明亮的   歌           蒸发   机器
眨着   长长的   衣裳       淹没   水分
唱着   碧绿的   尾巴       整理   房间

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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结合课文判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．小蝌蚪先长出前腿，再长出后腿。（________）
2．课文《我是什么》，“我”指的是水。（________）
3．古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。（________）
4．苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。（________）
5．去野外旅行时，我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。（________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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