第七单元_小学语文鲁教版（五四学制）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 四年级下册

试题

排序：

共 844 道相关试题

课内阅读。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像_______一样平静。

人影给溪水____ ____，

钓竿上_____一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着_________。

1．把诗句补充完整。
2．第一句诗中把________比作________；把________比作__________。这形象地写出了小溪______、______的特点。
3．与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是（　　）

A．人影把溪水染绿了。

B．人影被溪水染绿了。

4．判断下列说法是否正确，对的打“√”。
（1）这首诗第一、二句是静态描写，描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。（　　）
（2）“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。（　　）
（3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。（　　）

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内外比较阅读。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

1．选文中写了哪些事物？
_____________________________________
2．选文主要运用的修辞手法是________。
3．选文中事物的共同特点是什么？选择最合适的词语来概括。（　　）

A．任性	B．自由
C．明亮	D．美丽

4．从选文中你感受到了什么？
___________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
pēi tāi huò huàn jī qíng tiān fù jīng yà

fù gài jiǎo shā jiǒng pò qū zhú pò hài

类型：书写

难度系数：较易0.85

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阅读《祖父的园子》片段，回答问题。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

1．选文中都写了哪些事物呢？
________________________
2．这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活呢？
_________________________
3．段落是围绕哪句话来写的？
_______________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的动词（不要重复）。
（______）草（______）花（______）蜻蜓
（______）地（______）黄瓜（______）蚂蚱

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号中填上合适的动词
（______）花（________）菜（_______）草
（______）蜻蜓（________）黄瓜（_______）草帽

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我能把诗句写工整美观。

类型：书写

难度系数：较易0.85

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我会拼，我会写。

类型：书写

难度系数：较易0.85

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课外阅读。
美金的价值
①一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问您一个问题吗？”
②“什么问题？”“爸，您一小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。
③“我只想知道。请您告诉我，您一小时可以赚多少钱？”小孩哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”
④

哦

小孩低下了头

接着又说

爸

可以借我10美金吗

父亲发怒了

如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话

给我回到你的房间

并上床

好好想想为什么你会那么自私

我每天长时间辛苦工作着

没时间和你玩小孩子的游戏

⑤小孩安静地回到自己的房间并关上门。
⑥父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了，开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
⑦父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没睡，我还醒着呢。”小孩回答。
⑧“我刚刚可能对你太凶了。”父亲说，“我将今天受的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢您！”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
⑨“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。
⑩“因为这之前不够，但现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和您共进晚餐。”
（1）5岁的小男孩希望用20美金换取_________________________________________。
可见他十分希望____________________________________________________________。
（2）在短文中，爸爸的态度是这样变化的：有点烦→( )→( )→( )→( )。
（3）请给短文第④自然段加标点。
（4）短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一个破折号，这几处破折号各表示什么？

A．解释说明

B．语意的转折

第⑥自然段中的破折号表示：( )
第⑧自然段中的破折号表示：( )
第⑩自然段中的破折号表示：( )
（5）爸爸听了孩子的话会和他共进晚餐吗？为什么？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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写出句中加点词语的近义词（4分）
（1）我们院里邻居之间相处得十分融洽。（   ）
（2）如果人类违背大自然的规律，就要受到大自然的惩罚。（   ）
（3）我们从小就要有远大的抱负。（   ）
（4）这个故事蕴含着丰富的哲理。（   ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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