学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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写出近义词。
匆匆—________        痕迹—________   遮挽—________
确乎—________       徘徊—________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加横线的字选择正确的读音
①有的人俯下身子给人民(dāng dàng)________牛马。
②有的人他活着(wèi wéi)________了多数人更好地活。
③只要春风吹到的地方,到(chǔ chù)________是青春的野草。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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"他活着别人就不能活"这句话的正确理解是(    )
A.因为这种人特别自私,为自己的利益而活着,所以别人就不能活。
B.因为这种人侵害别人的利益,所以别人就不能活。
C.因为这种人为满足个人的穷奢极侈,欺压剥削别人,侵害别人利益,别人就不能好好活着。
D.因为他是人民的敌人,所以别人就不能活。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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扩句。
①瀑布飘落下来。
________________
②风筝飞起来了。
________________
③我走过去。
________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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将画线部分改写,使之与上文构成对偶句。
①石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样
______________
②山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片枫影,像一首诗,又像一幅画
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读《有的人》,然后填空。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
第一个“有的人”指的是________的人,第二个“有的人”指的是________的人;第一个“活”字充满了作者的________之情,第二个“活”字是作者对________的充分肯定和赞美;第一个“死”字充满了作者的________之情,第二个“死”字表达了作者的________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的字选择正确的解释。
举:   A.全       B.往上托       C.提出
高举________   举例________   举世闻名________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
________   ________   ________
________   ________   ________
________   ________   ________
________   ________   ________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出反义词。
颓废—________     迷惘—________            不知所措—________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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判断下面三句诗的修辞手法,正确的一项是(    )
①(有的人)他活着别人就不能活;(有的人)他活着为了多数人更好地活。
②有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
③有的人情愿做野草,等着地下的火烧。
A.对比、反复;比喻;拟人B.对比、夸张;引用;夸张
C.对比、反复;引用;比喻D.对比、排比;引用;比喻
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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