学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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用“_____”画出加点字的正确读音。
(qiáo  xiǔ)     (sī  shī)首     下(cháng  chǎng)     摔(kuá  kuǎ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面句子中的引号的作用是什么?将正确答案的字母填在括号里。
A.表示引用。      B.表示强调。      C.表示否定、讽刺。
1.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。(_______)
2.有的人/骑在人民头上:“啊,我多伟大!”(_______)
3.有的人/把名字刻人石头,想“不朽”。(_______) 
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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理解句子,完成练习。
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
1.第一个“有的人”指(_______),第二个“有的人”指(_______)。
A.鲁迅和像鲁迅一样的,一生甘愿给人民当牛马的人
B.骑在人民头上作威作福的人
2.第一个“活着”指(_______),第二个“活着”指(_______)。
A.躯体活着               B.精神永存
3.第一个“死了”指(_______),第二个“死了”指(_______)。
A.生命不复存在            B.生命毫无价值
4.第一个“活”字充满了作者的(_______),第二个“活”字充满了作者的(_______);第一个“死”字充满了作者的(_______),第二个“死”字表达了作者的(_______)之情。
A.惋惜和怀念      B.痛恨和咒骂      C.肯定和赞美         D.鄙夷和轻蔑
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据原文内容填空,并完成练习。
骑在人民头上的/人民把他__________;给人民作牛马的/人民永远_________他!对这一节诗理解正确的是(_______)
A.采用了对比的手法,写出了人民对反动统治者的无比憎恨,对革命者的无比爱戴和永久怀念。
B.人民的力量十分强大,可以推翻反动统治者。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《有的人》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。(_______
2.题目“有的人”是指鲁迅先生和一切为了人民的利益而奋斗的革命者。(_______
3.这首诗运用夸张的手法,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。(_______
4.诗歌是同小说、散文、记叙文并列的一种文学体裁。(_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了(  )的修辞手法。
A.比喻B.对比C.对偶D.排比
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
gē    da    zāo    gāo    táo    zuì    pāi    shè
           
zhòu    wén    cēn    cī    hé    ǎi    xǐ    yuè
           
zhǎn    dīng    jié    tiě    xuán    yá    qiào    bì
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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认真朗读诗歌,注意停顿的节奏,用“∕”标出语气的停顿,用“·”标出重音。
(1)骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
(2)情愿作野草,等着地下的火烧。
(3)他活着为了多数人更好地活。
(4)群众把他抬得很高很高。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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《有的人》是作者在新中国成立后,为              ,怀着               情感而写的。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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“有的人”诗中指                            的人。鲁迅先生属于   
一种人。全文采用对比手法,褒贬鲜明。作者从鲁迅生前                 ,去世后   这两点来表现他的伟大。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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