学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 三年级下册
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教材
请仔细阅读下面的公交站牌,然后按要求完成练习。

1.比较一下,你就会发现这个公交站牌可能是在麒麟路,或__________________,或____________
2.要从麒麟路去太平洋,应该乘坐________路车,坐______(数字)站地。
3.从麒麟路乘车,________(选择“可以”或者“不可以”)直接去桃花岛,因为___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读《在牛肚子里旅行》选段,回答问题。

□救命啊□救命啊□红头拼命叫起来□

“你在哪儿?”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”

青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到牛肚子里去……”

“那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

1.在文中□里填上合适的标点。
2.文段主要通过对青头和红头的_______描写,表现出青头____。
3.我能通过____的方法理解“悲哀”的意思,它的意思是:____。
4.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”一句中的省略号是指红头说话____。
5.读了选文,你知道了关于牛胃的哪些信息?请写下来。
____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
héng xiàn         zhèng míng         yán jiū         jià shǐ             jí shǐ
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
lǚ  xíng   zán  men     jiù mìng

xiāo  huà    căo  duī    dāng rán
类型:书写
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)
_______________________________
(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起来探路的。(在括号里填上恰当的关联词)
(3)难道这不是一项巨大而艰难的工作吗?(改为陈述句)
___________________________________________
(4)这是个辉煌的时刻。(改为感叹句)
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。                (_______)
2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。(_______)
3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选择关联词语填空。
因为……所以……   不仅……还……   不是……而是…… 即使……也……
1、蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。
4、(_______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_______)飞机在夜里飞行也十分安全。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
fēi  é  (_______)     línɡ  danɡ(_______)      
cānɡ  yinɡ(_______)     biān  fú(_______)    
wén  chónɡ(_______)   bì  kāi(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画去不正确的读音或字。
捉(bǔ pǔ)      (揭 竭)开秘密       
光屏(yín  yínɡ)    障(碍 得)重重
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;(  )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(  )一根极细的电线,它(  )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗

为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.在括号里填上恰当的关联词语。
2.对文中画线的句子理解正确的一项是(   )
A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
3.下面选项中不能体现蝙蝠习性的是(  )
A.夜里飞行
B.眼睛特别敏锐
C.捕捉飞蛾和蚊子
D.避开障碍物
4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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