学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
给加点字选择正确的意思(填序号)。
打:①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探
(1)我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。    (  )
(2)巨浪把小瓜都打掉了。    (  )
(3)一打开箱子,它们就全飞跑了。    (  )
(4)小高打家乡带回了一箱昆虫。    (  )
(5)我想站长打听到了西瓜的来历。    (  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。
(1)在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)
___________________________________________________________________________
(2)从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句)
___________________________________________________________________________
(3)巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句)
___________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
佳句赏析。
(1)他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。
(2)战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,(   )地端详着,(   )地闻着,(   )地咬着,不住发出(  )的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
①在括号内按照课文原文填空。
②“笑”写的是战士们的__________,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的__________,“赞叹”写的是人物的__________,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的__________进行的描写。
③“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________。
______________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
(1)《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在__________、__________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士__________、__________的生活。
(2)《彩色的翅膀》课文通过__________岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱__________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士__________、__________、__________的高尚品德。文中还巧妙地运用__________的叙述方法,交代了__________的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读。
我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”
小高说:“你早就明白了嘛。”
“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”
小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”
第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
(1)写出下面词语的反义词。
明白(  ) 相信(  )
(2)照样子写词语。
笑嘻嘻 __________ __________ __________ __________
(3)联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是____________________,作者“明白”了____________________。
(4)按要求改写句子。
①把画“——”的语句①改成用上冒号和引号的句子。
___________________________________________________________________________
②把画“——”的语句②改成肯定句。
___________________________________________________________________________
(5)“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
①“小精灵”指的是____________________。
②这个句子表面上赞扬__________,实际上是小高内心的表白:____________________。点明了文章的中心。
(6)说说你对文章最后一句话的理解。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
合作探究
阅读提示:通过有感情地朗读,体会作者对鲁迅先生的崇敬,怀念的思想感情。
(1)第一节诗中两个“活”字和两个“死”字各有什么含义?
                                                                          
                                                                            
(2)这首诗从哪些方面把两种人作了对比?如何进行对比的?
                                                                           
                                                              。
(3)体会“骑在人民头上”和“俯下身子给人民当牛马”中“骑”和“俯”字的妙处。
                                                                                     
                                                                                 
(4)“把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方到处是青青的野草。”你如何理解这节诗。
                                                                  
(5)对比是这首诗歌的主要写法,有什么作用?
                                                                            
                                                                          (6)从这首诗中,你体会出一个什么道理?
                                                                                     
                                                                             
(7)这首诗是纪念鲁迅的,为什么不直接以纪念鲁迅为题,而取名为“有的人”?
                                                                     
                                                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
分辨孪生兄弟(组词)。
健( ) 崇( ) 涉( ) 版( )
键( ) 祟( ) 步( ) 板( )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
写近义词。
崇拜( ) 征服( ) 提醒( ) 权威( )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
阅读冲浪。
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。
在三年级一班里,他的成绩倒数第一。同学们也常取消他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他总会把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。
有一次,老师出了个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”
同学们笑了,老师却没有笑,她轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天都会骑摩托车到学校来接他回家。一个雨天的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个同学在雨中行走,便央求妈妈顺道送同学回家,可是车子后座装了个铁篮子,不能再多一个人。
回家后,妈妈忙在厨房里做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了一口气,但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝!
1.理解句子,按要求填空
妈妈深深地叹了一口气,但眼里却涌出了泪花
(1)妈妈是看到(    ) 这一情况才叹气并流泪的。
(2)“妈妈叹气”的原因是(    ) ,“眼里却涌出泪花”写出了妈妈 (    )的心情。
2.这篇文章表达的中心是什么?( )
A表现老师和妈妈对阿瓜十分关爱;
B表现阿瓜虽笨但很爱劳动;
C表现弱智的阿瓜是个心地纯真、善良、富有爱心的孩子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看拼音写词语。
jiàn wàng    quán lì   chóng gāo    shè jí   chū bǎn
(     ) (     ) (     ) (     ) (     )
类型:书写
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页