学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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根据课文内容连线。
20多年         从青年写到老年                 面对孤灯            不怕苦
6次修改        书稿的工程浩大                 一袭破衫             不怕病
50多岁         时间长                         年老体弱             不怕累
400多万字      反复求证,修改,内容不断充实    终日奔波             不怕孤独
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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本文记叙了    史学家    在艰难的困境中   次撰写明史巨著     的感人故事,表现了谈迁逆境中                     的坚强意志和毅力。 (    )
A.明代;谈迁;三;《史记》;坚强不屈、持之以恒
B.明末清初;谈迁;两;《国榷》;坚强不屈、持之以恒
C.明代;谈迁;两;《国榷》;坚强不屈、持之以恒
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
(1)广泛地阅读各种书籍。(_________)
(2)家里只剩下四面墙壁,形容十分贫寒。(__________)
(3)名声流传在史书上,形容功劳或是成就很大。(__________)
(4)一套破衣服。(__________)
(5)挥动笔杆急速书写的样子。(__________)
(6)篇幅长,规模大的作品。(__________)
(7)变得什么都没有。(______)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据拼音写词语。
zhè  jiānɡ     qiān  yí     bó lǎn qún shū     zhèng tuō        dàn  shēnɡ
(___________) (___________) (_________________) (______________)  (_____________)
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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阅读下面的文字,完成下列各题。
爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人,他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。
他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名,然而,这一打击并没有使陆游灰心,回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员,后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职,可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。
公元1170年,45岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活,在军旅的生活中,他(1)尽全力为收复祖国北方的失地而努力,他多次亲(2)前线去视察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在几年写下了不少爱国诗篇,后来,因南宋皇帝投降,陆游的愿望又一次破灭了。
公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气,但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前是,忽然振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来,当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗,写完之后,他慢慢闭上了眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激(3)着千万人的斗志。
1.为文中的括号选择恰当的字。
(1) A、竭 B、偈(______)
(2)A、临  B、凌(______)
(3)A、励   B、发 (_____)
2.给括号前加点的字选择正确的解释。
(1)罢(______)回乡   A、停  B、免去  C、完了
(2)与世长(______)   A、告别 B、请求离去 C、解雇
3.陆游是一个爱国诗人,短文是从哪几个方面来叙述的? (   )(多选)
A. 他凭着才能又担任了一个较大的官职。
B. 回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
C. 他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。
4.对第四自然段内容理解正确的是(    )
A. 陆游年迈仍不忘收复失地,临死写下爱国诗句。
B. 陆游临死前还在想着为后人留下诗篇。
C. 陆游临死前将对儿子的话写在诗中。
5.陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇? (    )
A. 他念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。
B. 他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。
C. 因为他亲自感受大搜广大人民渴望收复失地的强烈感情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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将下列事物和它们的发明者连起来。
电话     瓦特
蒸汽机   爱迪生
留声机   张衡
地动仪   贝尔
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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将作者与作品连一连。
司马迁           司马光    班固       谈迁
《资治通鉴》   《史记》   《国榷》   《汉书》
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读瞭望塔。
厄运打不垮的信念(片断)
经过4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了都城北京。在北京的那段时间,他四处(    ),广泛(    )前朝的逸闻,并亲自到郊外去(    )历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,428万4千字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因名垂青史。
在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
1.下列各组词语用在文中最恰当的一组是(    )
A.查访   搜寻   考察
B.寻访   搜集   考察
C.寻访   查找   考查
D.拜访   搜集   考查
2.片断中标下划线的词“此”指的是________。
3.对于谈迁来说,“崎岖和坎坷”指的是________;“厄运打不垮的信念”中“信念”指的是________。
4.“他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。”根据这句话中的“终日”展开想象,将下面的句子补充完整。
清晨,凉气袭人,当人们________,他一袭破衫,已经奔波在扑面而来的风沙中。
中午,烈日当空,当人们________,他一袭破衫,仍然奔波在扑面而来的风沙中。
晚上,月黑风高,当人们________,他一袭破衫,依然奔波在扑面而来的风沙中。
5.用“________”画出文中揭示道理的一句话,并谈谈自己对这句话的理解。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读瞭望塔。
天火之谜(片断)
1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里面攥住丝带。①风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
1.我可以用________、________等词语来形容雨很大。
2.片断主要写____________________________。
3.片断中画“横线①”的句子中,作者用________来比喻乌云,用________来比喻风筝,形象生动。
4.用“横线②”在片断中画出描写天气恶劣的句子。想一想,富兰克林为什么要选择在这样的天气里做实验?
___________________________
5.阅读选文内容,将下列实验材料和它们的作用连起来。
风筝   检验是否带电
铁丝   淋湿后当导线
麻绳   带向高空
丝带   吸收“天电”
铜钥匙   起绝缘作用
6.哪些词句表现了实验的危险性?表现了富兰克林怎样的精神?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文指南针。
1.“这对任何人来说都是致命的打击”中的“这”指的是________________________________。
2.富兰克林观察到,天上的雷暴与静电放电现象有哪些相似之处?
______________________________________________________
3.《厄运打不垮的信念》记叙了________时的史学家________在艰难的困境中________次撰写明史巨著________的感人故事,表现了他在逆境中________的毅力。由此我想到了一个名言警句:________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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