学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
我能给下列的字选择正确的解释
道:①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词
1.我们要培养自己能说会的能力。(_____) 
2.这件事是我不对,我向你歉。(_____
3.这条高速公路有六个车。(_____) 
4.他做事头头是,让全班同学佩服。(_____
5.今天的50口算题,我全做对了。(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。   

五位壮士(屹立 耸立)在狼牙山顶峰,(眺望 看望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(激动 感动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵深跳下深谷。战士们也昂首挺胸,(相继 继续)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

1.从文中的括号里选出合适的词语,打“√”
2.文中画线部分改成转述句。
___________________
3.给这段话加个小标题___________
4.读完这段话我想对五位战士说_____________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读短文,完成练习。

血凝红叶

峡谷中,坐落着一座(简单 简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址。”这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起了一段(悲哀 悲壮)的历史来:

赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,那时,她才三十一岁……

我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就(屹立 耸立)在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰。我情不自禁地想从洒着赵一曼鲜血地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,小心翼翼地夹在我带着的笔记本里……

这一片红叶呀,不是可作为我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

1.文中括号处搭配恰当的词语依次是(   )
A.简单 悲壮 屹立B.简陋 悲壮 屹立C.简陋 悲壮 耸立
2.用“﹏﹏﹏”画出写作者的联想的句子。这句话体现了作者(   )的思想感情。
A.崇敬赵一曼B.思念赵一曼C.憎恨赵一曼
3.你从“她没有死,没有离去……像一尊不朽的雕像”这句话中体会到了什么?
________________________
4.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方采撷一片柞叶珍藏?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读岛。

丰碑

一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风像狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。

将军的马,早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?

将军思索着,前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”将军的警卫员回来告诉他:“前面冻死了一个人。”将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有点迷离。

一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友借火。他的衣服怎么这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上。他的御寒衣物呢?为什么没有发下来?

将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来,老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

没有人回答他,也没有人走开。“听见没有?警卫员!快叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。终于,有人对将军小声地说了一声:“这就是军需处长。”

将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上,溶化成闪烁的泪珠他深深地呼出了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼

雪更大了,风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。

将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”

1.丰碑原指什么?课文中指什么?
____________________________________
2.有画出描写军需处长外貌的句子,说说你从中体会到什么?
______________________________________
3.“他红着眼睛像一头发怒的豹子,样子十分可怕。”这句话运用了什么修辞手法?从这句话中你体会到什么?
______________________________________
4.为什么将军后来眼睛湿润了,并向那位军需处长敬礼?
______________________________________
5.你想对文中的军需处长说什么?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(  )
A.那人巧舌如簧,把百花草说得能包治百病,一些围观的老人纷纷开始购买。
B.这次征文比赛,我拿了一等奖。好朋友彭紫嫣语重心长地对我说:“祝贺你!”
C.比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。
D.以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
jié nàn   tiǎo pò   ài hù    jūn guān
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
nǐ dìng         wēi xiǎn        duàn liàn        juàn liàn        cháo xiǎn
                               
tè shū         qiān zì         àn rán         wò shì         zhěn jīn
                               
类型:书写
难度系数:较易0.85
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分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。
1. 沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”句中的“一刀刀”是为了突出__________________
2. 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是为了突出__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。

(A)“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

(B)病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单(________)被抓破了。

1.根据文意,在(B)中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
__________________________________________________________________________
2.语段(A)是对人物__________ 的描写。语段(B)是对人物___________的描写。
3.这位“病人”是________________ ,被沃克医生誉为_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
nián línɡ       jù  jué     shī  xínɡ    zhǎn  xīn
___________)  (___________)  (___________)  (___________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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