学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
读下面的句子,体会作者是从哪些方面描写五位壮士的?(填序号)
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
1.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。(____
2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(____
3.说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。(____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填上合适的词语。(填序号)
①屹立 ②耸立 ③挺立 ④矗立
1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。
2.冬天到了,雪松依然(____)在风雪中。
3.进入天山,映入眼帘的是(____)的群山,连绵不断。
4.五壮士(____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填一填。
1.课文是按照_____的顺序来叙述的,各部分的内容可以依次概括为:接受任务→_____________________________________。其中,_________________________三个部分是详写,其余部分是略写。
2.课文第二自然段描写了五位壮士痛击敌人的场面,作者采用了______的写法,既关注了人物群体,也写了每一位战士,这样写的好处是__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(zhuó zhe)  胳膊(lūnlún) 手榴(dàn tán) 山(jiàn jiān)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句)
____________________
(2)马宝玉指挥战斗。(扩句)
___________________
(3)敌人非常狡猾。(改为比喻句)
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
rì kòu            xuán  yá              xǐ  yuè
(_________)   (_________)  (_________)
shān  jiàn        bīng  báo              fèi  téng
(_________)   (_________)  (_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音写词语:
rì  kòu     xī  jì      lūn  qǐ    xuán  yá     fèì   téng    
(________)  (________)   (________)   (________)      (________)
bīng  báo    yì lì     xǐ  yuè     shān jiàn   quán shén guàn zhù   
(________)  (________)   (________)   (________)      (________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给形近字组词。
描______   狠______   淹______   睁_______   殖_______
瞄_____  恨_______   掩_____   挣_______  植_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
痛击   射击   沉痛   悲痛
①胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人________。
②六班的五个战士一边________追上来的敌人,一边有计划地撤退。
③我们________悼念为革命而献身的战士。
④周总理的逝世,使我们感到无限________。   
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(    )
A.战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。
B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C.面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
D.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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