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学进去

沪教版（2007）| 一年级下册

排序：

共 350 道相关试题

给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是（）

A．啄木鸟

B．七星瓢虫

C．燕子

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读课内片段，完成下面的题。

《棉花姑娘》节选

       青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧□”
       忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀□”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫□”
       不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦□
1．按音序给下列汉字排排队。
kē            piáo            bì             tǔ
① 颗        ② 瓢        ③ 碧        ④ 吐
用序号排队：_____________
2．“病”字用音序查字法，先查______，再查______。
3．给下面的字组词。
别(      )        星(       )       奇(       )
4．在括号里填上合适的量词。
一(     )青蛙       一(     )叶子       一(     )虫子
5．读一读句子，加上合适的标点。
你还是请别人帮忙吧(      )
你们是谁呀(      )
大家都叫我们七星瓢虫(      )
她咧开嘴笑啦(      )

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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快乐阅读。

放蝌蚪

弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。

1．弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）
2．哥哥走来干什么？（）

A．和小弟弟一起钓鱼。

B．叫小弟弟不要捉蝌蚪。

3．文中的“家”指的是____________。
4．文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？
__________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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想想这些动物的尾巴的作用，再连一连。

赶蝇子掌握方向逃生拨水

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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选字填空。

1．小壁虎爬(        )爬，爬到小河边。，
2．小鱼姐姐，您把尾巴借给我行(        )？
3．小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水(        )。”
4．我长出一条新尾巴(        )！

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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想想这些动物尾巴的作用，再连一连。

小鱼挣断尾巴赶蝇子

老牛摆着尾巴拨水

燕子摇着尾巴掌握方向

小壁虎甩着尾巴逃生

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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看图写话。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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拼一拼，写一写。
jiě jie pá

上cǎo fáng

子去zhuō

一tiáo

虫子，太危险了!

类型：书写

难度系数：较易0.85

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根据语境写字词。
小壁虎zhuō( )蚊子时被蛇咬断了尾巴，他pá( )去向 chī cǎo( )的老牛伯伯、向fánɡ( )檐下的燕子姐姐借尾巴，没想到自己不知不觉长出了yì tiáo( )，新尾巴。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读我会做。

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

1．从选文中找出一对反义词写下来。
( )——( )
2．小壁虎因为(　　)而难过。

A．借不到尾巴

B．自己没有尾巴

3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？
_____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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