学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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教材
给下列句中的“才”选择合适的意思。
才:
A.能力,能耐;       B.从才能方面指某一类人;
C.仅仅,只;       D.表示只有在特定条件下然后怎样。
1.如机智勇敢,能出众。( )
2.蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王决定动身,让蔺相如随行。( )
3.廉颇攻无不克,战无不胜,是个难得的帅( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会填。   
1.近义词。
着急—— (        ) 商议——(          ) 允诺——(          )
隆重——(        )   抵御——(          ) 削弱——(          )
2.反义词。
进攻——(          ) 胆怯—— (         ) 诚意——(         )
拒绝——(         )   抵御—— (         ) 削弱——(         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空。
“相”字共(      )画,第二画是(      )
“和”字共(      )画,第三画是(      )
“赵”字共(      )画,第五画是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写出正确的词语。
zhào          yǔn   nuò        jué       zhū   wèi        shì   
(          )     (            )   (            )   (            )   (                  )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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修枝剪叶(缩句)
(1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。
____________________________
(2)孩子们在花园里愉快地游戏着。
______________________________
(3)巨人的花园又成了孩子的乐园。
 ___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。

印象   影响   反映   反应


1.南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的( )
2.林森打了预防针以后,头有点痛,这种( )是正常的。
3.他爱好音乐是受了一位老师的( )
4.你的意见很好已经向老师( )了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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火眼金睛(辨字组词)
( )  添( )  拆( )  允( )
( )  舔( )  折( )  吮( )
( )  酷( )  喧( )  唤( )
( )  浩( )  宣( )  换( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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手拉手,找朋友。
漂亮的    寒风       快乐地    训斥
欢乐的    严冬       尽情地    游戏
刺骨的    笑声       大声地    渡过
漫长的    花园       孤独地    玩耍
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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用加横线词造句。
看见巨人正同孩子们在天堂般美丽的花园里兴高采烈地做游戏。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

巨人看着窗外这情景,心情很不平静。他感慨万分地说:“我太自私了,现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶,然后立刻把围墙拆掉,从此以后,让我的花园永远成为孩子们的乐园。”

巨人悄悄地走下楼,轻轻地推开门走进花园。然而,孩子们看见他来了,吓得赶紧从树上溜下来,撒腿就跑。花园里顿时又变成了寒冷的冬天,只有那个最小的孩子没有逃,因为他哭得太伤心了,泪水遮住了眼睛,他根本没有发现巨人出来了。巨人小心翼翼地走到他的背后,把他轻轻地抱起来,放在树枝上。树上立刻开出了鲜花,鸟儿也飞来歌唱。小孩伸出双臂搂住巨人的脖子,亲吻他。别的孩子看到巨人不再像从前那样凶狠,便纷纷跑回来,春天也就跟

着孩子们来了。

巨人说:“孩子们,从现在起,花园就是你们的了。”说完,他抡起一把大斧,把围墙全部拆光了。中午,人们去赶集,看见巨人正同孩子们在天堂般美丽的花园里兴高采烈地做游戏。

一年又一年过去了,如今巨人变得又老又弱。他再也没有力气和孩子们一道做游戏了,只好坐在一张大安乐椅上看着孩子们互相追逐打闹,欣赏着花园里的满园春色。他常说:“我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。”

1.“巨人看着窗外这情景,心情很不平静。”他的心情为什么不平静?
2.孩子们看见巨人为什么跑?
3.通过这篇童话你知道了什么道理?
类型:现代文阅读
难度系数:容易0.94
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