学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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找朋友,寻对手(写出下列词语的近义词或反义词)
(1)近义词:
喧闹──( )叱责──( )凝视──( )
(2)反义词:
喧闹──( )冷酷──( )破损──( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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修枝剪叶(缩句)
(1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。
_______________________________________
(2)孩子们在花园里愉快地游戏着。
_______________________________________
(3)巨人的花园又成了孩子的乐园。
_______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子创造沙龙(读下面句子,并用加粗的字写话)
(1)春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。
                                       
(2)但不知为什么,巨人的花园仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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想一想,该填什么词(15分)
专心地看叫______视 盯着一个地方看叫______
抬头向上看叫_______视 低头向下看叫______
直直地朝前看叫_______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会填(按课文内容填空)
(1)这是一座美丽的大花园,绿油油的草地像
________________,美丽的鲜花随处可见,多得就像__________________________
(2)小树着急的说:“_________________
(3)巨人常常说:“我有许许多多___的花,可是__________________________。”
(4)学了这个童话故事,我知道了_________________
从中我悟到一个道理_________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,完成练习。

一天早晨,巨人躺在床上,被一阵迷人的乐曲惊醒了。这乐曲是那样的悦耳动听,起初他还以为是皇家乐队从门前经过呢。仔细一瞧,原来是一只小朱顶雀在窗外歌唱。婉转的歌声在巨人的耳边回荡,他觉得这简直是世界上最美妙的音乐,因为在他的花园里很久很久没有听到鸟儿的歌唱了。冰雹闻声停住了狂乱的舞步,北风也止住了咆哮。一阵清香透过敞开的窗户扑进巨人的鼻中。

“春天总算来啦!”巨人说着便从床上跳下来,伸出脑袋向窗外张望。

他看到了什么呢?

他看到了更美妙的景象:围墙上挖了一个小洞,一群孩子从洞口爬了进来,他们攀上花园的果树,每棵树上都有一个孩子。桃树看见孩子们终于又来了,心里非常高兴,因此用鲜艳的花朵把自己打扮起来,伸出肥枝嫩杈在孩子们的脑袋上方轻悠悠的摆动。鸟儿们欢快的跳啊唱啊,朵朵鲜花纷纷从绿油油的草丛里探出头来尽情的欢笑。多么迷人的景象啊!可是,花园里仍然有一个角落是冬天。这是花园里最边远的角落。一个小孩站在那儿。他太小了,怎么也够不着树枝,只好徘徊在树旁,伤心地哭泣着。那棵可怜的树上仍旧是一片白雪冰霜,北风还在树梢上空呼啸。小树着急地说:“快爬上来呀!孩子。”说着他把树枝低垂下来,几乎贴近地面。可是孩子太小了,还是上不去。

巨人看着窗外这情景,心情很不平静。他感慨万分地说:“我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱(4)上树顶,然后立刻把围墙拆掉,从此以后,让我的花园永远成为孩子们的乐园。”

1.在文中找出下列词语的近义词。
好听-(     )   狂躁-( ) 尽兴-( )
2.联系上下文解释下列词语。
咆哮:_______________________________
感慨:_______________________________
徘徊:________________________________
3.巨人的花园里里,又呈现春天的景象,原因是(     
A.孩子们带来的
B.巨人自己把春天引来的
4.文中划线句子的修辞是(     
A.反问B.设问C.拟人
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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排列句子顺序。
( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。
( )田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
( )一条小溪从我们的村子中流过。
( )小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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作文。
学了《将相和》一课后,你有没有想到你和同学间发生的一些从“不和”到“和好”的经历?根据你的经历写一篇小作文吧,题目自拟,要求300字左右。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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课外阅读

飞人——刘翔

小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。

他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。

开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。

2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。

正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。

真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。

当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。

1.选词填空。       
自信   信心   信念   诚信
(1)刘翔对夺冠满怀(     )
(2)他很(     )地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”(3)人与人之间应多一些(     ),少一些犯忌。、
(4)他坚定了必胜的( )
2.刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么?___________
3.文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响?___________________________
4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是(   )。
A.成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。
B.鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。
C.鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。
5.请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景,用比喻或夸张的修辞手法写一句话。_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据意思写出相应的成语。
1.原意是指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。后用以表示向别人认错赔罪。(      )
2.思想一致,共同努力。(      )
3.理由站不住,无话可说。(      )
4.原指把和氏璧完好无损地送回赵国。后比喻把东西完好无损地归还原主。(      )
5.用多少钱也买不到的宝物,形容物品特别珍贵。(      )
6.理由正确充分,说话坚定有力。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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