学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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课内语段阅读。

两个日本孤女被送回日本后,由亲友抚养长大。40年后,已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩。消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。

1.文中“消息”具体指_______________________
2.你从这段文字的哪些语句体会到“滴水之恩,当涌泉相报”的感情?
___________________________
3.如果你是四十年后来看望聂将军的美穗子,你最想对聂将军说:___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
熏(     )   焦(     )  敞(      )   慧(      )
曛(     )   瞧(     )  蔽(      )   穗(      )
念(     )   嚓(     )  聂(       )  涎(      )
捻(     )   擦(     )  镊(       )  诞(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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按原文填空。
一条大河(_____)宽,风吹稻花香两岸。我家就在岸上住,听惯了(_____)的号子,看惯了船上的(_____)。这是(_____)的祖国,是我生长的地方。在这片(_____)的土地上,到处都有(_____)的风光。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
日军残忍地杀害了我们无数的同胞。
我们决不伤害日本的儿童。(加关联词变为一句话)
                                                    
同情卖报女孩的聂耳是一位伟大的作曲家。(改为反问句)
                                                          
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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读一读,按要求填空。
表示极短的时间词
一瞬间                           
表示人物优良品质的词
舍己为人                         
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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把词语补充完整。
不(    )不(  )   (  )不(  )睛
滔滔(    )(    )   青(  )绿(  )
(  )来(  )去    战火(  )(   )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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选一选,填一填。
慈爱 慈祥
(1)外婆看着我,眼里充满了(______)。
(2)他是一位非常(______)的老人。
关心 关怀
(3)妈妈最(______)我的身体。
(4)从这件小事上,我们看到了周总理对劳动人民的深切(______)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子模仿秀。(照样子,写句子)
(1)由于长时间荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿。
由于:                                     
(2)陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军。
无可奈何:                                     
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
一个寒冷的下午,我很晚回家,独自一个人吃“午”餐。
小女儿已经吃过了,但看见我吃,小女快乐地凑在我身边,要我夹一块豆腐给她。
“啊!”她高兴地叫了起来,“妈妈,你的筷子好温暖啊!”
我愣了一下,才想起也许因为冷,菜都炖得滚烫的,筷子也就暖和(huo he)了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我所不曾体会的。
世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵(yàn yán)席,赞美那是以称为伟大的东西,但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是被聪明弄得愚钝了。
1.给短文加一个题目。
                                              
2.在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。
( )--( ) ( )--( )
3.划去短文括号中不正确的读音。
4.用“——”画出作者的感受。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上合适的词。
一(   )往事     一(   )大眼睛
两(   )薄嘴唇   一(   )样子
一(   )家乡话   一(   )青稞面
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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