学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 三年级上册
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给多音字组词。
答 dā(______)dá(______)       应 yìng(______)yīng(______)       骨 gū(______)gǔ(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面的句子比喻恰当的打“√”,不恰当的打“×”。
1.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(______
2.白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个,忙得像热锅上的蚂蚁。(______
3.天空出现万道霞光,犹如一朵含苞欲放的鲜花。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选择:下面加点的“不”字应该怎么读?
A.bù,本调;B.bú,变调
1.可是,它已经一动也____)能动了。
2.红头!____)要怕,你会出来的。
3.灯____)拨____)亮,理____)辩____)明。
4.红头的声音小得几乎听____)见了。
5.____)!让我自己来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给句子排排队。
_______)她走到外面一看,才明白是怎么回事。
_______)小狐狸刚准备爬出洞穴,突然“啊”一下喊出声,马上又捂着眼睛奔回了母亲身边。
_______)太阳一照,洁白的雪地上反射出了刺眼的光。
_______)狐狸妈妈大吃一惊,她慌忙拿开小狐狸的手一瞧,眼睛好好的,什么事都没有。
_______)从没见过雪的小狐狸一定是被强烈的反光晃到了眼睛,而误以为是什么东西扎进了眼睛里。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
煤 谋 媒
(______)体   计(______)    (______)油
睁 挣 净
(______)扎   (______)眼   干(______)
怜 冷 铃
冰(______)   (______)声   可(______)
诱 绣 锈
(______)花   生(______)   (______)人
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,回答问题。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(1)看到这句话你想到的词语是:_________、_________。
(2)请用加点的词语写话。
_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读文段,做练习。 

青头大吃一惊,它一下子(   )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给(   )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌(   )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又(   )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是         的,只有第四个胃才是          的!”

1.将下面词语的序号填入文中画横线的地方。 
A.管消化     B.贮藏食物
2.将下面的词语准确地填入文中的括号里。 
跳   爬   摔   蹦
3.从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么?
____________________________________________________
4.这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候________,这个过程就叫反刍。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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补充词语,并照样子写词语。   
1.把下面的四字词语补充完整。 
眼疾____快   天____云淡   ____桂飘香   大吃一___
____嚼慢咽   百发百____   百____百顺   百___百胜
2.四面八方(含有两个不同的数字):________  ________  ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请仔细阅读下面的公交站牌,然后按要求完成练习。

1.比较一下,你就会发现这个公交站牌可能是在麒麟路,或__________________,或____________
2.要从麒麟路去太平洋,应该乘坐________路车,坐______(数字)站地。
3.从麒麟路乘车,________(选择“可以”或者“不可以”)直接去桃花岛,因为___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读《在牛肚子里旅行》选段,回答问题。

□救命啊□救命啊□红头拼命叫起来□

“你在哪儿?”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”

青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到牛肚子里去……”

“那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

1.在文中□里填上合适的标点。
2.文段主要通过对青头和红头的_______描写,表现出青头____。
3.我能通过____的方法理解“悲哀”的意思,它的意思是:____。
4.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”一句中的省略号是指红头说话____。
5.读了选文,你知道了关于牛胃的哪些信息?请写下来。
____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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