学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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根据课文填空
你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子,听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话,给我讲过“               ”的故事,也说过“                  ”的话,当时我是不完全懂得的。表年时代因为写出了一点作品,也曾飘飘然过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是              我:不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断                  ……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人,这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现             ,一点一滴地改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼此                   。我还做得不是很好,但已经             ,能够保持平衡的心态,乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀,身患重病,却至今仍能写作的一个重要原因。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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我会填  把词语补充完整并选其中一个说句话
尺有(         )  寸有(         ) 出出(         )    (         )搭背
和睦(         )  患难(         ) 受(    )匪(   )    形(   )影(   )
                                                                   
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会比 比较形近字组词
镜(  )  析(  )  讨(  )  炉(  )
境(  )  折(  )  付(  )  妒(  )
帽(  )  判(  )  原(  )  优(  )
冒(  )  叛(  )  愿(  )  忧(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会给汉字选择正确的读音
远(shū  sū)嫉(dù  hù) 寂(mù  mò) 受益浅(fèi  fěi)
(jì  jiè) 者(huàn  chuàn) 和(huó  hé)  年古稀(yú  yù)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读创新

我喜欢一个人坐在湖畔(bàn   pàn),看着(平静 宁静)的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的(家园 家乡),不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝(yí   nínɡ)视湖面,偶尔投如一粒石子,让它激起一道道(波纹 波浪)。      

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞(jìn   jìnɡ)相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

1.在文中的( )内,把不正确的读音或词语划去。
2.从文中找出与下列一致的词语
①互相争着,抢着绽放。(_____
②动作轻快,宛如跳舞。(_____
3.按要求从短文中抄写句子。
比喻句:______________________
拟人句:______________________
反问句:______________________
4.用“~~~~~”画出文中的过渡句。
5.作者是从___________这两个方面观察和描写雨中的湖的。
6.文中的“礼花”是指______________________
“礼炮”是指______________________
“玉花”是指______________________
“掌声”是指______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

1.文中画“    ”的词可以换成(___
2.“大街”指的是______________________
“汽车”指的是______________________
3.第二自然段作者运用了比喻的修辞方法写出了小艇的特点。
①比做独木舟,写出了小艇______________________的特点。
②比做新月,写了了小艇_______________________的特点。
③比做水蛇,写出了小艇______________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容我知道。8分
(1)《桂林山水》一课是按         的顺序写的,文章先写了漓江的水            的特点,又写了桂林山    的特点。作者最后引用诗句:                           概括了观赏桂林山水的整体感受。
(2)荷兰,是                 ,也是                  
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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想象翅膀。4分
例:由红花想到了绿叶.
    想到      
    想到      
    想到      
    想到      
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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取舍之间。
1.第七板块的主题是( )
A.人间情B.山水风情C.壮丽的山河
2.下面文章中描写自然景观的奇幻美丽的是(____),描写静谧和谐的异域风光的是(____),展示世界名城独特风情的是(___
A《桂林山水》  B《威尼斯的小艇》  C《田园诗情》
3.漓江的水的特点是(____)(____)(____);桂林的山的特点是(____)(____)(____
A真险 B真绿  C真秀
D真清 E真奇  F真静
4.马克﹒吐温是()国的作家。
A.法国B.英国C.美国
5.《田园诗情》的作者是恰佩克。他是()的作家。
A.荷兰B.意大利C.捷克
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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寻朋友,找对手。12分
(1)近义词
耸立――-  偶尔―――
珍贵―――  沉寂―――
舒服―――  仪态―――
(2)反义词
前进―――  新鲜___
消失―――  弯曲―――
静寂―――  经常―――
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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