学进去-教育应平等而普惠
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午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

1.“鼎”是______结构的字,共有______画,第六画的笔画名称是__________。用部首查字法应查部首________。“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西的器物;②盛大;③正当、
正在。“人声鼎沸”中的“鼎”应取第______解释。
2.选段是按照________的顺序进行描写的,表示顺序的词语有:____________、_______。
3.选段从________和________两个方面描绘了钱塘江大潮到来时的景象,使人们闻其声,见其景。
4.选段中,作者把浪潮比作________,这样写的好处是_________________________________
5.看到这样的浪潮,我想说:“___________________________”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在加点字正确读音下面画“√”。
1.车间主任(lǜ  shuài)领全体工作人员提高工作效(lǜ  shuài),争创佳绩。
2.许丹是全国生物竞赛(guān  guàn)军,虽然摘得桂(guān  guàn),但她从不炫耀,而是更加谦虚、刻苦。
3.(xuán  xuàn)床上的轮带一直在高速(xuán  xuàn)转,非常危险。
4.(hé  hè)人打交道时,不能总是随声附(hé  hè),要有自己的主见。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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一字多音,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)。
1.今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。(________
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。(________
3.日长(cháng)篱落无人过。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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迷人的张家界

这次来张家界,我真正领略了张家界仙境般迷人的景色。

车子刚转过一个山头,就像顷刻间拉开了巨大的帷幕,托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。有的像背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有的像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙、像一支长长的利剑……

金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲曲自西向东流去,久旱不断流。走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都映成了淡淡的绿色。放轻脚步谛听,流水潺潺、伴着声声鸟语。走着走着,忽然感到一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,使你不由得驻足细细品味。清澈见底,纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中闪亮;阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。

因为有了这青山秀水,张家界便成了植物的宝库、动物的乐园。据统计,这里已发现的木本植物就有9科、517种,比欧洲多一倍以上,有活化石之称的洪桐、银杏、水杉比比皆是。野生动物达500余种,属国家一、二类保护动物的有金钱豹、娃娃鱼、红腹锦鸡、猕猴等等。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那茫茫苍苍的绿色,奇异艳丽的花朵,使张家界永远充满着生机与活力。

迷人的张家界,名副其实的人间仙境。

1.联系上下文,解释下列词语。
名副其实:_______________________________________________。
顷刻间:____________________________________________________。
2.文章从____________、____________、____________三方面介绍了张家界。
3.文中画“﹏﹏”的句子运用了_____和______的修辞手法,形象生动地写出了___________________。
4.读文中画“    ”的句子,作者走近金鞭溪,看到了__________,听到了_________,感觉到了____________。
5.最后一自然段在全文起___________作用,表达了作者____________的思想感情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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开心阅读。

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

1.选择词语填入方框中,完成选文的行文脉络。
(说明观察点  写景   抒情)
(____________)→(____________)→ (____________)
2.用“﹏﹏”画出“我”回忆的语句。
3.品读选文中画横线的句①和句②,体会重点词语的作用,完成练习。
句①:溪水在流,_________在流,________也在流。“一切景语皆情语”,因为“我”的内心充满_______的情绪,所以这些本无感情的自然景物仿佛也有了感情。
句②:这句话把小水塘当作_______来写。句中的“抱”字不仅形象地写出了小水塘的________,也生动地体现了“我”当时_________的心情。
4.选文最主要的写作特点是(    )
A.情节生动,描写具体B.慷慨激昂,富有激情C.寓情于景,情景交融
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《走月亮》中反复写“啊,我和阿妈走月亮”的原因是(   )
A.作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时间是在夜晚。
B.家乡的月夜景色迷人,可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
C.既抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情,又起到了在结构上串连全文的作用。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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积累运用。
(1)我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声______________ ,只见东边_________的地方出现了__________,人群又______________。
(2)《花牛歌》的作者是_________,诗中写花牛在草地里______、__________、________、________,写出了花牛的自在。
(3)《鹿柴》是唐代诗人_______的作品,其中描写山林景色的诗句是:“________,____________。”描写山林寂静的诗句是:“__________,___________。”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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判断下列句子所使用的修辞手法。
1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得动起来。         (__________)
2.稻田像一块月光镀亮的银毯。                           (__________)
3.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。             (__________)
4.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。                  (__________)
5.月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……  (__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
更(__________)  坑(__________)  犹(__________)  沸(__________)
埂(__________)  抗(__________)  忧(__________)  佛(__________)
怀(__________)  堤(__________)  味(__________)  苇(__________)
杯(__________)  提(__________)  昧(__________)  伟(__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
cháo xī        kuān kuò       dì zhèn         duō yú
(__________)  (__________)  (__________)  (__________)
táo qì          bái é         tián bǔ         dào suì
(__________)  (__________)  (__________)  (__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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