学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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下列选项中加点字读音有误的一项是(       
A.赖(wánɡ)B.杂(xìnɡ)C.清平(yuè)D.卧莲蓬(bō)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列诗词朗读时节奏划分有误的一项是(       
A.儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。
B.茅檐/低小,溪上/青青草。
C.梅子/金/黄杏/子肥,麦花/雪/白菜/花稀。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。
清风明月本无价,近水远山皆有情。

类型:书写
难度系数:容易0.94
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抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。
纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。
__________________________________
类型:书写
难度系数:容易0.94
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默写宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》(其三十一)。
_________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读古诗词,完成练习。

清平乐·村居

[宋]辛弃疾

__________,__________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1.在横线上把这首词补充完整。
2.“亡赖”原意是______,在这里的意思是______,形象地刻画出小儿的_______,表达了作者对小儿的_______之情。
3.下列对这首词理解不正确的一项是(       
A.词的第一句描写了农村清新秀丽、朴素雅静的美丽环境。
B.大儿子不擅长种地,你看他正在溪东边锄豆子呢!
C.“卧”字用得极妙,一个字就使小儿天真、活泼、顽皮的劲儿跃然纸上。
D.这首词表现出了词人对农村和平宁静生活的喜爱。
4.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”根据“相媚好”的意思,想象两位老人聊些什么。想想当时的情景,为他们写一段对话。
翁:______________________________
媪:______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读古诗词,完成练习。

四时田园杂兴(其二十五)

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.诗中用梅子黄、__________、菜花稀,写出了_____时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
2.“日长篱落无人过”是什么意思?为什么会出现这样的情景?
_________________________________
3.“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句用_____(A.动态   B.静态)的“蜻蜓蛱蝶飞”,衬托出了村中的_____,这种写法叫作____(A.以动衬静   B.以静衬动)
4.读范成大写的另一首诗中有“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”的句子,说说你看到了怎样的景象。
_________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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下列诗词停顿划分不正确的一项是(   
A.日长/篱落/无人过
B.醉里/吴音相媚好
C.惟有/蜻蜓/蛱蝶飞
D.最喜/小儿/亡赖
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择恰当的解释,将序号填在括号里。
1.树头新绿未成   
A.树荫
B.阴天
C.暗
2.最喜小儿亡赖   
A.不务正业
B.不务正业的人
C.顽皮、淘气
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据要求完成练习。
1.在稀稀落落的篱笆旁,有一条幽深的小路伸向远方。路旁树上的新叶刚刚长出,还没有形成茂盛浓密的树荫。
(1)根据意思,在横线上写出诗句。
________________________________
(2)这句诗描写的是_____时节的景色,从“_____”“_____”等词语可以看出。
2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)读诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
________________________________
(2)“_____”“_____”两个动词将儿童天真活泼、好奇好胜的特点刻画了出来,“_______”三个字让读者仿佛看见了面对一片金黄菜花不知所措的儿童。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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