学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读。

一张信纸上的46个名字

他是个怪人。他很少说话,经常迟到,脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能交。

他喜欢把书堆得乱七八糟,有时还会闯进我的地界。我和他不熟,因此,就会板着脸数落他。有一次,我怒了,指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚。年少气盛,我哪儿忍得住?我们大干了一场之后,彻底成冤家仇人了。

那时,他大概15岁吧,因为没人愿意和他同桌,加上他学习成绩极为糟糕,所以被调到清洁区的角落里一个人坐。没人理他,他也没有朋友。体育课,他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。很快,我们便把他忘却了。

初二票选,班长是个女生,为人温善勤奋,学习优秀,每次学校里有联欢会,都少不了她的钢琴声。大家有不会的题目,她总是热心讲解,因此人缘超好。体育课自由活动的时候,她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了,想把大家的字迹都留在一起,这样比较有意义,而且,只要签字,就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了,争先恐后地跑过去签。最后,46个人拿着46瓶可乐回到教室,有说有笑,把角落里的他衬显得更孤独与落寞。

再后来,他变成了另外一个人。起初我以为是错觉,后来一问,大家都这么认为。他不但把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会,他陪跑、送糖水不算,还把“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也把周围的心灵全然濡湿。

期末考试过后,他虽然只是中等,但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生,上台发言。

那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸,小心翼翼地摊开:“我是个单亲家庭的孩子,爸爸很早就去世了,妈妈一个人带着我和弟弟,很辛苦。那天我来得很早,打算收拾书本然后退学,没想到,竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助,之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费,我可能已经是苦命的煤炭工……”

所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上,有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。没人说话,也没人转头去看班长。很久之后,教室里才响起潮水般的掌声。

1.文章前三段交代“他”的“怪”和“不合群”有什么作用?
____________________
2.第2段提到当他听到“我”的数落时,“忽然跳起来踹了我一脚”。请赏析这句话的表达效果。
____________________
3.文中的班长是个怎样的人?请结合文章内容作简要分析(至少三个方面)。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语
yòu zhì   hán hu   pì jìng   mó guǐ   kǔ xíng   fěi tú
_______)(_______)(_______)(_______)(_______)(_______
jiān ruì   bō xuē   chè dǐ   lì yì   xī shēng   āi sī
_______)(_______)(_______)(_______)(_______) (_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
填空。
1.《十六年前的回忆》一文通过回忆李大钊被捕前、____________________、被害后的故事,表现了革命先烈_______的伟大精神和面对敌人_________的高贵品质。课文采用第______人称的方式叙述,充分表达了作者对父亲的__________
2.《马诗》中,想象跨马奔驰,强烈地传达出企盼建功立业而不被赏识之意的诗句是:“________________。”《竹石》赞美劲竹在恶劣的环境中接受磨炼与考验,坚韧不拔的诗句是:“__________________。”
3.中国古时候有个文学家叫做__________的说过:“____________________________________。”为__________而死,就____________;替法西斯卖力__________,就____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列词语中,读音和字形全部正确的一项是(     )
A.井(záo)        乐(yù)         局势       匪徒
B.时(zàn)        送(yā)         严竣       寄托
C.青(kē)        旺(xīng)     威胁       法庭
D.瓷(táng)        收(liàn)     残爆         占据
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列对“或轻于鸿毛”中的“或”解释正确的一项是(     )
A.或许B.或者C.稍微D.有的人
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列诗句中的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是(   )
A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列对句子修辞手法的判断不正确的一项是(   )
A.他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。(比喻)
B.人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。(比喻)
C.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)
D.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢?(反问)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列说法不正确的一项是(   )
A.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华于1943年写的,正值李大钊遇难十六周年,文章采用了首尾呼应的写法。
B.《为人民服务》通过悼念张思德同志,阐述了为人民服务的道理,号召大家学张思德同志全心全意为人民服务的精神,团结起来,打败敌人。
C.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗,《马诗》是借景抒情诗。
D.《金色的鱼钩》故事发生在长征过草地途中,“金色的鱼钩”象征着伟大的革命主义精神。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列说法正确的一项是(  )。
A.《两小儿辩日》选自《孟子·告子》
B.《为人民服务》是毛泽东为了纪念李大钊同志发表的一篇演讲稿
C.老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法
D.《邯郸学步》告诉我们:模仿别人,就能学到本事
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读古诗,完成各题。

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

1.此诗的作者是______,这是一首(填序号)_____
A.送别诗    B.田园诗    C.咏物诗
2.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过__________等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程,石灰的态度是______,表现了石灰的_________
3.此诗使用___________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有___________的高尚情操。
4.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语_________________,还可以让我们想到文天祥的诗句“_________________。”
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页