学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级上册
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课文《父亲、树林和鸟》回顾。(填序号)  
①爱鸟护鸟
②父亲最喜欢树林和歌唱的鸟
③知鸟快活
④闻鸟有味
父亲、树林和鸟总写:________________
分述看叶知鸟
________
________
怕鸟受害


类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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思维导图
父亲、树林和鸟
父亲:看动静、闻气味——林中有很多鸟——知鸟、爱鸟

我:茫茫然、惊愕——高兴

语言形式:多个修饰语连用

类型:其他
难度系数:一般0.65
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《父亲、树林和鸟》这篇课文先概括讲父亲一生最喜欢 ,接着再具体讲父亲      来写父亲对鸟的熟悉与热爱。(   )
A.树林、唱歌的鸟;看叶知鸟、闻鸟有味
B.树、唱歌的鸟;看叶知鸟、闻鸟有味
C.树林、唱歌的鸟;闻叶知鸟、看鸟有味
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空    
(1)A.茂盛       B.茂密  
①不远处,是一片________的桃林。
②夏季,正是树木长得________时期。
(2)A.平静       B.寂静       C.安静  
①上课铃一响,教室里马上________下来了。
②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________
③大风过后,一切又恢复了________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
_____  雾_____  总_____  抖_____  猎_____
_____  露_____  聪_____  科_____  惜_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《父亲、树林和鸟》一文中关于父亲的说法有误的一项是(  )
A.爱鸟B.善于观察C.爱打猎
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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猜谜语。
(1)四方来合作,贡献大一点。(打一字)谜底:____
(2)只有一只耳,只长在左边,总是在右边。(打一字)谜底:____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

1.根据选文判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)父亲热爱自然。____
(2)父亲对鸟的习性十分了解。____
(3)父亲是一位猎人。____
(4)父亲很善于观察。____
2.为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?(  )
A.“我”很喜欢鸟,不想有猎人去伤害鸟。
B.父亲很了解鸟,如果他是猎人,会有许多鸟失去生命。
3.请你写一句保护鸟类的宣传语。
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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比一比,在组词。     
_______   雾_______   总_______   抖_______   猎_______
_______   露_______   聪_______   科_______   惜_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文《父亲、树林和鸟》判断下列说法的对错。
1.父亲通过看动静、闻气味就知道林中有鸟。_____
2.父亲喜欢养鸟,对鸟的习性十分了解。_____
3.鸟最快活的时刻警惕性降低,所以最容易被猎人打中。_____
4.父亲是个十分爱鸟的人。_____
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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